 | Юлия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лиса, лисичка. Литература, сказки о лисе для детей
|
Автор разработчик:Абдулбасирова. З Длительность:15мин. Цель:Воспитание интереса к фольклорным и литературным текстам, желание их слушать. Задачи: -Формирование умения проявлять эмоциональный отклик на чтение сказки, сопереживание героям и событиям. -Развивать... |
 |
|
Цель: познакомить с содержанием сказки «Лиса и заяц» Задачи: Образовательные: -помочь понять смысл произведения ( мал удалец, да храбрец, используя прием вопросов, объяснения незнакомых слов; -вызывать эмоциональный отклик на сказку "Лиса и заяц" Развивающие:... |
Лиса, лисичка. Литература, сказки о лисе для детей
|
Конспект занятия по чтению художественной литературе на тему «Снегурушка» Цель: познакомить детей с русской народной сказкой «Снегурушка и лиса», с образом лисы ( отличным от лисиц из других сказок. Учить обыгрывать отдельные эпизоды сказки с помощью игрушек... |
|
Цель: развивать связную речь детей. Задачи: 1. Воспитательная :воспитывать интерес к народному творчеству; воспитывать положительные эмоции о проделанной работе. 2. Развивающая :развивать интонационную выразительность; упражнять в выразительности речи детей 3.... |
|
конспект на тему: чтение русской народной сказки «лисичка-сестричка и серый волк» Цель: Познакомить с русской народной сказкой «Лисичка - сестричка и серый волк». Методы: Наглядный, словесный. Оборудование: презентация сказки. Ход занятия: В. Сегодня мы с вами... |
|
План-конспект занятия по развитию связанной речи в средней группе «Пересказ рассказа «Лиса» по Е. Чарушину» Цель: Формировать навык пересказа короткого текста с использованием графических схем. Задачи: 1. Формировать умение целостно и эмоционально воспринимать... |
|
Конспект занятия по развитию речи «Чтение сказки «Снегурушка и лиса»» Вторая младшая группа Газенкампф Т. А. 2021 год Образовательная область «Развитие речи», «Коммуникация» Возрастная группа вторая младшая Цель: Познакомить детей с русской народной сказкой, с... |
|
Тема: «Пересказ сказки «Лиса и кувшин». Задачи: -связная речь: учить пересказывать сказку без наводящих вопросов, выразительно; -словарь и грамматика: объяснить значение слова жать, учить подбирать синонимы к глаголам, составлять предложения с заданными словами,... |
|
Целевой ориентир: умеют отвечать на вопросы, связно и полно. Приоритетная образовательная область: познавательное развитие в интеграции образовательных областей: «социально-коммуникативное», «речевое развитие», «физическое развитие» Технологии, методы, приёмы:... |
Календарь
|
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактический сборник итогового контроля к учебнику М. В....
24 февраля 2025 в 10:10
«Пацаны в строю стоят» Сценарий развлечения к 23 февраля с...
24 февраля 2025 в 10:09
Домашнее задание по лексической теме «День защитника...
24 февраля 2025 в 10:07
Приготовление салата «Витаминка»
24 февраля 2025 в 10:05
Дидактические игры на развитие речи в 1 младшей группе
24 февраля 2025 в 10:00
МААМ в соцсетях
   |
