 | Сапожникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ТНР, заикание. Конспекты
|
Н. Е. Веракса, Т. С. Комарова, М. А. Васильева. « Картотека прогулок на каждый день. Подготовительная группа» . Февраль ( 1, 3 неделя. 1. Тема «Февраль зиму выдувает». Ст. 134. Цель: формировать представления о том, что зима долго не хочет уходить, утром... |
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дошкольного образования «Дворец детского юношеского творчества» Дошкольное отделение №1 Конспект Непосредственно образовательной деятельности в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ТНР по... |
|
Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром "Мой город - Павлово на Оке" в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ТНР. Цель: Формирование нравственной личности детей через знания о родном городе посредством использования дидактических игр для... |
ТНР, заикание. Конспекты
|
Цель: создать условия для формирования представления у детей о зданиях с помощью конструирования. Задачи: - способствовать умению детей передавать модель различных домов, используя конструктор «Лего»; познакомить с профессиями архитектора и строителя. -... |
|
Конспект Непосредственно образовательной деятельности по развитию речи в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ТНР по теме: «Животные Крайнего Севера» Разработала: Учитель-логопед: Рудакова Ирина Виталиевна г. Всеволожск ЗАНЯТИЕ 1... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 6 «Антошка» г. Павлово Конспект ОД Самостоятельная изобразительная деятельность детей «Почему медведь спит зимой» в старшей группе компенсирующей направленности для детей с... |
|
Цель: введение и закрепление в устной речи звука [л’]. Задачи: Образовательные: 1. Познакомить со звуком [л’]. 2. Сравнить артикуляцию и произношение звуков [л] и [л’]. 3. Закрепить навык анализа и синтеза обратного слога. 4. Научить выделять звук [ л’] в начале... |
|
Конспект коррекционно-развивающего занятия педагога-психолога в средней группе для детей с тяжелыми нарушениями речи с использованием песочницы Цель: Коррекция и развитие познавательных функций и эмоционально-волевой сферы детей с ОВЗ. Задачи: - способствовать... |
|
Игра - занятие «Математическая сказка «Колобок»» Воспитатель: Долгушина М. А. Цели: – Закрепить знание детей прямого и обратного счета в пределах 10. – Учить составлять и решать простые задачи на сложение и вычитание. – Упражнять в решении примеров на увеличение... |
|
Цель: Формирование навыка словообразования глаголов приставочным способом средствами дидактической игры. Задачи: 1. Обучать детей умению употреблять предлоги с глаголами, образованных приставочным способом. 2. Формировать умение образовывать глаголы совершенного и... |
Календарь
|
06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер класс по созданию стенгазеты на 8 марта в старшей...
5 марта 2025 в 04:48
Сценарий развлечения «Веселая Масленица» для детей среднего...
5 марта 2025 в 03:20
Сценарий новогоднего утренника для старшей группы: «Как Дед...
5 марта 2025 в 02:47
«Взаимодействие с родителями по развитию эмоционального...
5 марта 2025 в 02:33
Сценарий утренника к международному женскому Дню 8 марта в...
5 марта 2025 в 01:35
МААМ в соцсетях
   |
