 | Цадкина Екатерина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР, нарушение речи
|
Последние исследования говорят нам о том, что возрастает количество детей, имеющих различные патологии речи. Одной из наиболее распространенных является группа детей с общим недоразвитием речи. Детям с ОНР характерны следующие особенности: замкнутость,... |
|
Применение нейротренажеров и кинезиологии в работе учителя-логопеда с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи. Васильчук Татьяна Ивановна учитель-логопед, Детский сад № 48 «Вишенка», Россия, г. Белгород Следует отметить, что за последние годы увеличилось число... |
|
Автоматизировать звук – значит довести приобретенный ребенком навык до автоматизма. Целью автоматизации является формирование условно-рефлекторных связей на данный артикуляционный и акустический образ, введение звука в самостоятельную речь. Автоматизация... |
ОНР, нарушение речи
|
Тема занятия: Пересказ рассказа К. Д. Ушинского «Пчелки на разведках». Задачи: Коррекционно – образовательные: Закреплять умение самостоятельно пересказывать рассказ К. Д. Ушинского «Пчелки на разведках», используя разные средства связи предложений в рассказе ( с... |
|
Коррекция звукопроизношения 1. Развивать речевой аппарат, подготовка его к постановке звуков 2. Формировать навык правильной артикуляции поставленных звуков 3. Автоматизировать звуки в слогах, словах словосочетаниях, предложениях, в связной и спонтанной речи 4.... |
|
Цель: Выявление математических знаний, умений и навыков посредством игры-КВН. Программные задачи: Обучающие задачи: • Систематизировать и закрепить имеющиеся у детей знания по ФЭМП. • Выявить умение решать простые арифметические задачи и записывать их решение с... |
|
Стертая дизартрия – это нарушение речи, которое напрямую связано с артикуляционным расстройством, возникающим при поражении нервной системы ( микроорганических поражениях головного мозга. Для этого нарушения характерны нечеткое произношение, расстройство тембра,... |
|
ОНР - что это такое и как проявляются особенности речевого развития мы сейчас с вами будем разбираться. В настоящее время дошкольники с недостатками речевого развития составляют едва ли не самую многочисленную группу детей с нарушениями развития. Из них больше... |
|
Взаимодействие педагога с родителями в процессе работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи. Воспитатель : Евсеева А. В. Дошкольное учреждение играет важную роль в развитии ребенка. Здесь он получает образование. Приобретает навыки общения с другими детьми и... |
|
Тема недели: «Зимние забавы и развлечения» Цели деятельности: закрепить знания детей о времени года – зима, зимних явлениях и изменениях в природе, расширять представления о зимних забавах. Итоговое мероприятие: Выставка рисунков «Зимние игры». - Утренняя... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 Объявлены результаты конкурса "Педагог года - 2024" на МААМ!  День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект комплексного занятия в разновозрастной группе...
24 января 2025 в 17:48
День зайца-беляка. Фотоотчет о мероприятии в группе раннего...
24 января 2025 в 17:43
«Фруктовый карнавал». Сценарий развлечения для детей 3 лет
24 января 2025 в 17:38
«Развитие речи детей в условиях семьи и детского сада»....
24 января 2025 в 17:36
Сценарий музыкального утренника, посвященного 8 Марта
24 января 2025 в 17:35
МААМ в соцсетях
   |
