![]() | Метько Наталья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буква М и звуки [М], [М’]. Конспекты занятий
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе по теме: «Звуки и буквы Н-М». Цель: формирование у детей правильного звукопроизношения, обучение элементам грамоты. Задачи: коррекционно-образовательные: — учить детей дифференцировать Н – М на слух, в... |
Конспект индивидуального занятия с детьми с особенностями психофизического развития «Звуки ( М) и ( М”) » Цель закрепить знания детей о профессиях, продолжать учить выделять в речи и различать звуки ( м) и ( м, продолжать учить составлять предложения по картинке,... |
Цели: Образовательные: -закрепить навыки различения и четкого произношения звуков [м], [м ]; -формировать навыки звукового анализа слов; -формировать навыки анализа и синтеза слогов; - учить подбирать родственные слова и выделять их из текста; - уточнять и расширять... |
Буква М и звуки [М], [М’]. Конспекты занятий
![]() |
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 73 «Городок» Конспект непосредственной образовательной деятельности по подготовке к обучению грамоте на тему: «Звук и буква М» для детей старшего дошкольного возраста. учитель-логопед... |
Характеристика звуков «М», «Мь» по артикуляционным и акустическим признакам. - Посмотрите в зеркало, и произнесите звук М. Губы сжаты вместе, они не пускают воздух. Но он нашел путь: воздух идет через нос. Когда говорим звук М, нос сердится, “гудит”, и губы... |
Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе «Звук и буква М». Цель: Познакомить детей со звуком [М], с буквой М. Сформировать у детей необходимую готовность к обучению грамоте Задачи: закрепить произношение гласных звуков, понятие «согласный звук» учить... |
Цель: Знакомство со звуками «М - МЬ» Задачи: Учить произносить звуки «М - МЬ». Учить детей интонационно выделять эти звуки в слогах, словах, фразах; Развивать фонематическое восприятие при работе со словами, отличающимися в произношении одним звуком; Работать над... |
Задачи: • упражнение детей в чётком произношении звуков [м], [м’] в словах, фразовой речи; • воспитание интонационной выразительности речи. Ход НОД В начале занятия воспитатель организует сюрпризный момент: в гости к ребятам приходит медвежонок Мишка.... |
Задачи: продолжать обучение детей звуковому анализу слов, учить называть слова с заданным звуком; составлять прямые и обратные слоги из изученных букв и читать их, составлять предложения и расширять его. Ход Дети стоят в кругу. Приветствуем друг друга: Здравствуй,... |
Календарь
11 марта 2025 вторник
Откуда в кране вода? 12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «Проект «8 марта — женский день» во 2 группе...
9 марта 2025 в 16:03
Конспект занятия по рисованию в средней группе Тема:...
9 марта 2025 в 16:02
«Хотим быть добрыми»
9 марта 2025 в 16:01
Мастер-класс для педагогов «Экологический геокешинг»
9 марта 2025 в 16:00
Рекомендации для родителей «Нейроупражнения»
9 марта 2025 в 15:56