 | Ирина Б. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Цель и задачи: учить считать в пределах 3, называя числа по порядку, согласовывая их в роде, числе и падеже, последнее число относить ко всей группе предметов; упражнять в сравнении двух предметов по величине ( длине, ширине, высоте) ; обозначать результаты сравнения... |
|
Цели: формировать у детей навыки порядкового счета в пределах 5, учить считать и отсчитывать предметы до 5; развивать приемы умственных действий, вариативность мышления. Материал: игрушки - щенок и 4 зверюшки; карточки с заданиями для игры «Четвертый лишний»;... |
 |
Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Бюджетное дошкольное образовательное учреждение МО Динской район «Детский сад № 56» Конспект непосредственной образовательной деятельности По ФЭМП. Тема: «Путешествие в страну математики». Воспитатель БДОУ МО Динской район «Детский сад №56» Феденко... |
|
Цели: Формирование элементарных математических представлений в игровой форме, в соответствии с возрастными особенностями детей младшей группы, Задачи: Развивать умение ориентироваться в пространстве; Закреплять понятия: «большой, поменьше, маленький», «высокий,... |
|
Задачи: - формировать представления детей о равенстве и неравенстве групп на основе счёта; формировать умение уравнивать неравные группы предметов; - расширять представления детей о частях суток, их характерных особенностях, последовательности; - развивать... |
|
Тема: Образование числа 5. Счёт в пределах 5. Цель: Содействовать формированию элементарных математических представлений и развитию познавательной активности. Задачи: Образовательные: • Познакомить с образованием числа 5, учить считать в пределах 5, отвечать на... |
|
Тема: «Счёт до четырёх. Число и цифра 4». Цель: Сформировать представления о числе и цифре 4. Умение считать до четырёх, соотносить цифру 4 с количеством. Сформировать опыт самостоятельного преодоления затруднения под руководством воспитателя ( на основе... |
|
Задачи: 1. Проявлять интерес к количественной стороне множества предметов. Различать и показывать, где один предмет, где много. 2. Упражнять в классификации предметов большие и маленькие. Различать среди двух-трёх большие и маленькие предметы. 3. Развивать умения... |
|
( несколько маленьких машин и одна большая) ; силуэт поезда. Раздаточный материал: Круги и квадраты одинакового цвета ( длина и стороны квадрата 8 см, диаметр круга 8 см. Ход занятия. - Ребята, мы сегодня с Вами отправимся в очень увлекательное путешествие. Но... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Анкета для родителей
11 января 2025 в 18:52
Дидактическая игра «Грибы, фрукты, ягоды и овощи» для...
11 января 2025 в 18:51
Эксперимент: вода и давление
11 января 2025 в 18:50
Доклад «Формирование основ финансовой грамотности у детей...
11 января 2025 в 18:50
Семинар — практикум для родителей «Использование...
11 января 2025 в 18:46
МААМ в соцсетях
   |
