 | Крохина Екатерина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Составление рассказов, обучение рассказыванию
|
Тема: «Составление описательного рассказа по картине И. И. Шишкина «Зима» Доминирующая область: Речевое развитие. Интеграция образовательных областей: Речевое развитие, познавательное развитие, художественно – эстетическое развитие, социально – коммуникативное... |
|
ТРИЗ – теория решения изобретательных задач. Основателем является Генрих Саулович Альтшуллер. ТРИЗ для детей дошкольного возраста – это система игр, занятий и заданий, способная увеличить эффективность программы, разнообразить виды детской деятельности, развить у... |
|
Цель: формирование умения воспитанников составлять описательный рассказ о предметах одежды с опорой на схему описания. Задачи: - упражнять в дифференциации одежды по сезону ( летняя, осенняя, зимняя, весенняя, по принадлежности ( мужская, женская, детская) ; -... |
Составление рассказов, обучение рассказыванию
|
Задачи: Образовательные: - уточнить знания детей о признаках осени; - формировать навыки составления короткого описательного рассказа по картине; - формировать пространственно-временные представления; Развивающие задачи: -развивать слуховое и зрительное внимания,... |
|
Конспект составила: Федорова Марина Владимировна, учитель – логопед, г. Кириши. Тема: Составление рассказа по мнемотаблице «С чего начиналась Москва? » Образовательная область: Речевое развитие. Интеграция видов деятельности: познавательное развитие, речевое... |
|
Консультация для педагогов на тему: «Обучение творческому рассказыванию дошкольников» Автор разработки: Семушева Е. Ф. Среди всех видов связной монологической речи творческое рассказывание является наиболее сложным. Современная педагогика называет творческими... |
|
«Обучение детей рассказыванию от лица разных героев» ( консультация для воспитателей детского сада) Одной из приоритетных задач обучения в детском саду является развитие речи дошкольников. Именно речь считается важным показателем интеллектуального, физического и... |
|
Наступила осень-прекрасное время года! Однажды в теплый денек Юра и Наташа отправились в осенний лес. Много разных деревьев в осеннем лесу, их листья окрашены в желтый, бордовый, зеленый цвет. Часть уже лежит в низу под деревьями на зеленой траве. Дети начали... |
|
Конспект непрерывной образовательной деятельности с детьми среднего дошкольного возраста по развитию речи Составление рассказа по картине «В лесу» Цель: - Учить составлять небольшой рассказ ( из 2-3 предложений, отражающий содержание картины, по плану, предложенному... |
|
Программное содержание: учить составлять небольшой ( из 2-3 предложений) рассказ; учить подбирать определения к словам снег, зима, снежинки; продолжать учить выделять звуки в слове, подбирать слова на заданный звук; закреплять умение отгадывать загадки. Материал:... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий «Праздничный букет» старшая группа, 8 марта
12 марта 2025 в 14:57
Сценарий утренника к 8 марта «Весеннее кафе» в старшей...
12 марта 2025 в 14:54
Занятие по формированию целостной картины мира в первой...
12 марта 2025 в 14:54
Сценарий «Путешествие в детство, путешествие к своим...
12 марта 2025 в 14:52
Комплексное занятие в разновозрастной группе (3–7 лет) «8...
12 марта 2025 в 14:51
МААМ в соцсетях
   |
