 | Петрова Ангелина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Цель: Обогатить знания детей о воздухе и его свойствах через организацию совместной деятельности. Задачи: • Познакомить с понятием «воздух», его свойствами. • Способствовать развитию способности устанавливать причинно- следственные связи на основе элементарного... |
 |
|
Цель : развивать координацию движений, двигательные и коммуникативные способности, быстроту и точность реакции, собранность, терпеливость, гибкость, ловкость, организованность и внимательность. Материал и оборудование: серые шапочки или повязки на голову для... |
Старшая группа.
|
«В гости к хантам» Цель: воспитывать уважение к самобытной культуре коренных народов Ханты-Мансийского автономного округа – Югра ( ХМАО. Задачи: 1. Расширять знания детей о жизни, быте и культуре народов ХМАО через национальные игры, песни, танцы. 2. Развитие... |
|
Цель : активизировать речь и воображение детей, развивать наблюдательность, внимание; уметь рассказать о характерных особенностях в поведении, одежде детей своей группы. Ход игры. Восп-ль: Ребята, сегодня мы с вами поиграем в новую игру, которая называется... |
|
Помощники, которые всегда с тобой. Цель: Закрепить знание детей о значении слуха и зрения в жизни человека. Задачи:1. В игровой форме укреплять абдоминальные мышцы живота , рук и ног, мышцы век, способствовать улучшению кровообращения и расслаблению мышц глаз. 2.... |
|
Игровые технологии краеведческого образования детей старшего дошкольного возраста Санкт–Петербург один из красивейших городов мира, богатый своей культурой и историей. Нашим детям посчастливилось родиться и жить в этом городе. Какими же горожанами они станут?... |
|
Цель: продолжать воспитывать у детей культуру поведения в транспорте, быть внимательными и аккуратными, побуждать детей оказывать помощь в трудной ситуации. Задачи: закреплять знания об улицах города, светофоре, дорожных знаках, видах транспорта; умение детей... |
|
Речь детей дошкольного возраста развивается постоянно. В раннем возрасте малыши только осваивают речь, запоминают слова и постигают их смысл, присваивают и начинают использовать речевые модели, которые слышат от окружающих. В старшем дошкольном возрасте уже можно... |
|
Наблюдение на прогулке П/игры Инд. работа с подгруппой детей Труд. поручения Самостоятельная деятельность Работа с родителями О С Е Н Ь Развитие разговорной речи в ходе наблюдений в природе ( заморозки, листопад, расцвечивание листьев, разное падение листьев,... |
Популярное из нового
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Начинается новый учебный год и пришла пора напомнить родителям правила посещения детьми детского сада. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект образовательной деятельности детей 3–4 лет...
2 сентября 2024 в 01:47
Проект «Зимушка-зима»
2 сентября 2024 в 01:36
Долгосрочный проект «Я сам!»
2 сентября 2024 в 01:13
Картотека логопедических заданий по лексическим темам...
2 сентября 2024 в 00:39
Нарушения эмоционально-волевой сферы дошкольника....
1 сентября 2024 в 23:43
МААМ в соцсетях
  |
