 | Хазиева Айгуль. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
 |
|
Конспект занятия по развитию речи «Степашкин сад-огород» во 2-й младшей группе. Цели и задачи: формировать представление об овощах и фруктах, развивать умение употреблять их название в речи, формировать представление, где они растут, учить классифицировать овощи... |
|
Цель: Повторить и обобщить знания детей по темам, пройденным за учебный год. Задачи: Образовательные: • Закреплять умение использовать в речи, наиболее употребляемые прилагательные, глаголы, наречия предлоги. • Закреплять умение детей использовать синонимы и... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Программные задачи: 1. Образовательные: -совершенствовать умения сравнивать предметы по длине, обозначать результаты сравнения словами «длинный- короткий» -закреплять умения ориентироваться в пространстве, относительно себя - совершенствовать умение сравнивать две... |
|
Цель: формирование у детей с понятия « перелётные птицы». Задачи: -воспитывать доброе и заботливое отношение к птицам, желание охранять пернатых друзей, помогать им; -расширять и активизировать словарь; -познакомить детей с названиями перелётных птиц и... |
|
Тема: «Осень» Задачи: • Способствовать созданию доверительных отношений между педагогом-психологом и ребёнком. • Отреагировать актуальные эмоции. • Развивать внимание, память, мышление. Оборудование: • Сюжетная картинка «Осень». • Цветные камушки • Карточки с... |
|
Цель: Познакомить детей со звуком [Д] Задачи: 1. Учить правильно произносить звук [Д] изолированно в словах; 2. Развивать артикуляционный аппарат; 3. Развивать фонематический и речевой слух; 4. Упражнять в определении звука в слове; 5. Воспитывать умение действовать... |
|
Цели: Создать условия для знакомства детей с русской народной сказкой «Колобок» ( в обработке К. Д. Ушинского. Продолжать приучать детей внимательно рассматривать иллюстрации к сказке художников Ю. Васнецова и Е. Рачёва Задачи: - учить детей слушать... |
 |
|
П/З: 1. Продолжать учить рассматривать сюжетную картину, помогая им определить её тему и конкретизировать действия и взаимоотношения персонажей. 2. Отрабатывать правильное и отчетливое произношение звукоподражательных слов ( учить детей характеризовать... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Дыхательная гимнастика и речь»
29 ноября 2024 в 13:11
Конспект логопедического занятия в старшей группе по...
29 ноября 2024 в 13:09
Конспект занятия по нетрадиционным методам рисования с...
29 ноября 2024 в 13:08
Все равно его не брошу…
29 ноября 2024 в 13:06
Фотоотчет игры-драматизации по финансовой грамотности в...
29 ноября 2024 в 13:06
МААМ в соцсетях
   |
