 | Zaharchenko. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение, детская литература
 |
|
Сегодня весь мир стоит перед проблемой сохранения интереса к книге, к чтению как процессу и ведущей деятельности человека. Аудио- и видеотехника, дающая готовые слуховые и зрительные образы, особым способом воздействующая на людей, ослабила интерес к книге и желание... |
|
Для маленького ребенка каждый день несет с собой открытия, имеющие исключительную важность для формирования его личности: это общение со взрослыми и детьми, и наблюдения за жизнью взрослых, явлениями природы, и, конечно, это информация, которую дети получают из книг,... |
Чтение, детская литература
|
Развитие познавательного интереса к художественной литературе у дошкольников через возрождение традиций семейного чтения. Волкова Ирина Васильевна воспитатель, МАДОУ «Детский сад № 464 «Лукоморье» г. Нижний Новгород Аннотация. В данной статье описывается... |
|
Конспект НОД. Чтение художественной литературы. Чтение произведения А. Иванова «Как неразлучные друзья дорогу переходили» Цель:Образовательные: Закрепить знания правил дорожного движения. Повторить сигналы светофора, что они означают, уточнить правила поведения на... |
|
Детство- время развития всех сил ребенка, как телесных, так и душевных, время приобретения знаний об окружающем мире. Дошкольникам доступно чувство любви к ближнему, сверстникам, к родному городу, к родной природе, к своей Родине. Духовно-нравственное воспитание... |
|
Образовательные области: Познавательное Дата проведения:14. 04. 21 Тема занятия: Чтение Мойдодыра Возрастная группа: Средняя Цель занятия: Научить детей в чистоте, быть аккуратными Задачи занятия: • Образовательный: Учить осознавать тему, содержание поэтического... |
|
Квест по сказкам С. Я. Маршака для детей старшего возраста Воспитатель 1 квалификационной категории Бучнева Татьяна Витальевна. Цель: развитие интереса детей к сказкам, стихотворениям С. Я. Маршака; создание условий для активного использования произведений детской... |
|
Цель: Познакомить с русской народной сказкой «Лисичка - сестричка и серый волк», помочь оценить поступки героев, драматизировать отрывок из произведения, учить строить развёрнутые высказывания; Программные задачи: • Продолжить формировать умение отвечать на вопросы... |
|
Цели: Закрепить знания детей о прочитанных произведениях. Учить детей внимательно слушать и отвечать на вопросы по литературным произведениям, учить отгадывать загадки, определять и мотивировать свое отношение к героям, формировать нравственные критерии оценки,... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия в первой младшей группе «Не грусти,...
8 февраля 2025 в 01:55
Сценка для старшеклассников к празднику 8 Марта «Даёшь...
8 февраля 2025 в 01:44
Конспект педагогической мастерской для родителей на тему:...
8 февраля 2025 в 01:12
Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности...
8 февраля 2025 в 00:40
Фотоотчет о мероприятиях в начальной школе, посвященных Дню...
8 февраля 2025 в 00:21
МААМ в соцсетях
   |
