 | Гроза Кристина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Воскобович, В.В. Игры, развивающие пособия, занятия
|
Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста, средствами игровой технологии В. В. Воскобовича. Развивающие игры В. Воскобовича-современная, эффективная, творческая методика, ставшая достаточно популярной игровой методикой в детских садах, развивающих центрах, а... |
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ «Фиолетовый лес – полон чудес» ( для детей старшего дошкольного возраста) Цель: Развитие интеллектуальных способностей детей в процессе разрешения специально организованных проблемных ситуаций с использованием логико-математических игр Воскобовича.... |
|
Мастер-класс для педагогов. Тема: «Путешествие в Фиолетовый лес». Провела: педагог – психолог Жалбэ Юлия Александровна. Цель мастер - класса: познакомить с развивающей средой «Фиолетовый лес» - технология В. В. Воскобовича. Задачи: 1. Познакомить воспитателей с... |
Воскобович, В.В. Игры, развивающие пособия, занятия
|
Игровая ситуация «Поможем Зайке» Цель: закреплять умение выделять признаки – цвет, размер; развитие инициативного общения ребёнка взрослым; развивать логику, воображение, конструктивные умения, мелкую моторику рук; стимулировать к проявлению доброжелательности,... |
 |
|
РОССИЙ СКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 3 «Чебурашка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному направлению развития детей» Г. Шарыпово... |
|
Конспект открытого занятия по окружающему миру в группе раннего возраста «На поиски друзей! » с помощью игр Воскобовича и фиолетового леса Цель: развитие восприятия, создание положительного эмоционального климата в детском коллективе. Задачи: Закреплять знания... |
|
Сенсорное развитие ребёнка - это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов; их форме, цвете, величине, положений в пространстве, а также запахе, вкусе и т. д. Ранний возраст считают «золотой порой» сенсорного развития. Этот... |
|
Цель: Закрепление и обобщение представлений детей о геометрических фигурах: круге, квадрате, треугольнике. Задачи: -Продолжать формировать умения узнавать и называть круг, квадрат, треугольник; -обследовать форму геометрических фигур зрительно и на ощупь, находить... |
|
Занятие «Как зверята в школу пошли». Цель: формирование мотивационной готовности к школьному обучению. Задачи: -создать благоприятное отношение к школьному обучению; -создавать ситуацию успеха у каждого участника занятия; -развивать инициативу, способствовать... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сенсорная интеграция и ее нарушение
1 августа 2024 в 15:14
Фотоотчёт детского творчества «Арбузные дольки» ко Дню...
1 августа 2024 в 15:06
Консультация для педагогов. Формы активизации участия...
1 августа 2024 в 15:04
Конспект. «Моя семья-моё богатство». Подготовительная группа
1 августа 2024 в 14:46
Консультация для родителей «Как подготовить ребенка к...
1 августа 2024 в 14:24
МААМ в соцсетях
  |
