 | Илона Григорьева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема: «Мамочка моя». Автор разработки: Литвинова Александра Валериевна, воспитатель. Доминирующая образовательная область: «Речевое развитие» Цель непрерывной образовательной деятельности: развивать умение составлять небольшие связные рассказы о маме;... |
 |
|
Задачи: закрепить умение детей описывать игрушку и предметы; закрепить название овощей и фруктов; учить детей подбирать ласкательно-уменьшительные слова; развивать речь, память, расширить словарный запас детей, интерес к природе, эмоциональную отзывчивость; развивать... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Воспитатель подготовительной Группы №1 Рысикова С. В. Цель: развитие познавательной активности детей, любознательности, формирования положительного отношение к школе. Интеграция образовательных областей: “познавательное развитие”, “речевое развитие”,... |
|
Комплексное занятие в первой-младшей группе на тему "Парк для Машеньки" Программные задачи: 1. Учить детей строить высокие и низкие ворота, короткие и длинные лавочки, целенаправленно рвать тонкую бумагу на узкие полоски; 2. Инициировать взаимодействие детей с... |
|
Задачи: Закрепить умение ориентировки на листе бумаги, знакомство с цифрой 8, составом числа 8 из двух наименьших, усовершенствовать знания геометрической формы, развивать навык различия фигур, продолжать учить сравнивать два числа, придумывать задачу по картине,... |
|
Задачи: - Расширять представления детей о временах года ( Осень) ; - Систематизировать знания детей по выбранной лексической теме; - Развивать речь воспитанников; - Корригировать внимание, память, речь, общую и мелкую моторику детей на основе проведения различных... |
 |
|
Здравствуй лес, дремучий лес! Полный сказок и чудес! Что в глуши твоей таиться? Что за зверь? Какая птица? Всё открой, не утаи: ты же видишь, мы свои! - Что изобразил художник на картине? ( лес) - Какой это лес? Почему? ( хвойный, растут ёлки, сосны) -... |
|
Задачи: - вызывать у детей приятные воспоминания о лете; - учить отображать состояние погоды ( дождь) нетрадиционным способом; - упражнять в рисовании различными материалами ( восковыми мелкам, акварельными красками) ; - развивать произвольность поведения.... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Творческий проект «Бабушкин дворик» для детей 2–3 лет
23 ноября 2024 в 23:35
18 ноября — День рождения Деда Мороза
23 ноября 2024 в 23:29
Дидактическое пособие «Лепбук в фере экологии»
23 ноября 2024 в 23:27
Волшебная коробка. Грумер салон. Своими руками
23 ноября 2024 в 23:24
Рисование в старшей группе «Шапка и варежки» (Декоративное...
23 ноября 2024 в 23:14
МААМ в соцсетях
   |
