 | Ольга Александрова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Театрализованной деятельности в процессе социальной адаптации детей дошкольного возраста с ОВЗ Театрализованная деятельность в детском саду – это прекрасная возможность раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитание творческой направленности личности. В... |
|
Процесс обучения трехступенчатый: 1. Вначале ребенку объясняют, что он должен сделать. 2. Затем при необходимости оказывают ту или иную помощь. 3. Создают ситуацию успеха и поощряют за выполненное задание. Чтобы помочь ребенку показать себя с лучшей стороны,... |
|
Памятка для родителей, имеющих ребёнка с ограниченными возможностями здоровья Как поддержать ребёнка. Психологическая поддержка - это процесс, в котором взрослый сосредоточивается на позитивных сторонах и преимуществах ребёнка с целью укрепления его самооценки,... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
 |
|
Ребенок приобщается к духовной и материальной культуре, созданной человечеством, не пассивно, а активно, в процессе деятельности, от характера которой и от особенностей взаимоотношений, складывающихся у него с окружающими людьми, во многом зависит процесс... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №91 компенсирующего вида" МАСТЕР - КЛАСС для педагогов ДОО на тему: "Познавательное и речевое развитие дошкольников с ОВЗ на примере темы "Семья" Провела: учитель - дефектолог Семенова Л.... |
|
РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ ДЛЯ РЕБЕНКА С ЗАИКАНИЕМ. НЕОБХОДИМО: 1. Соблюдать четкий режим дня: сна, приема пищи, организованных занятий, прогулок и самостоятельной игры. 2. Ограничить или исключить телевизор, игры, компьютер, телефон; 3. Избегать обилия информации для... |
|
Семинар-практикум для педагогов «Роль театрализованной деятельности в развитии речи детей с ОВЗ» Послушай – и ты узнаешь, посмотри – и ты поймешь, сделай – и ты научишься. Цель: повышение компетентности педагогов, как театральная игровая деятельность помогает... |
 |
|
Учитель-логопед первой квалификационной категории МАДОУ д/с № 102 Ведерникова Екатерина Михайловна Учитель-логопед высшей квалификационной категории МАДОУ д/с № 102 Слепцова Олеся Богдановна Организация развивающей предметно-пространственной среды, как одно из... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Рисование «Цыпленка» в нетрадиционной технике с помощью...
22 июля 2024 в 12:29
Фотоотчет о занятии по аппликации в младшей группе...
22 июля 2024 в 12:11
Загадки о диких животных
22 июля 2024 в 12:09
Фотоотчет «Забавы сладкоежек» у малышей ко Всемирному Дню...
22 июля 2024 в 12:05
«Ежики». Мастер-класс по объемной аппликации в технике...
22 июля 2024 в 11:51
МААМ в соцсетях
  |
