 | Наталья Токарева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие детей. Материалы для педагогов
|
К важному параметру школьной зрелости относится уровень развития моторики кисти ведущей руки, определяющий скорость и лёгкость формирования навыка письма. Способность к рисованию и копированию даст ребёнку возможность быстрее справиться с письмом. Письмо – это... |
|
В нашем современном мире, наполненном электронной техникой, забывается и ослабевает значимость художественного слова. Дети не приучены к чтению, прослушиванию художественных произведений и умению использовать по назначению детские книги. Художественная литература... |
|
ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ Память развивается, как и сам ребенок, под влиянием общения и совместной деятельности со взрослым. Без участия памяти ребенок не сможет ни играть, ни разговаривать, ни взаимодействовать с предметами. Важнейшим условием для развития памяти... |
Развитие детей. Материалы для педагогов
|
Проблема речевого развития детей дошкольного возраста на сегодняшний день очень актуальна, т. к. процент дошкольников с различными речевыми нарушениями остаётся стабильно высоким. В п. 2. 6 ФГОС ДОО сказано: «Речевое развитие включает владение речью как средством... |
|
Цель: Повышение профессионального уровня педагогов, формирования опыта по использованию инновационных технологий в процессе образовательной деятельности по речевому развитию дошкольников в рамках ФГОС ДО. Задачи: Обобщение опыта работы по использованию инновационных... |
|
Меня заинтересовало методическое пособие замечательного педагога, кандидата педагогических наук, доцента кафедры управления дошкольным образованием ИППО МГПУ Микляевой Натальи Викторовны и её разработки я взяла себе на заметку. В пособии раскрываются особенности... |
|
Сущность дидактической игры заключается в том, что дети решают умственные задачи, предложенные им, в занимательной игровой форме, сами находят решения, преодолевая при этом определенные трудности. Ребенок воспринимает умственную задачу, как практическую, игровую, это... |
|
Развитие слухоречевой памяти у детей с тяжелым нарушением речи Механизмы формирования слухоречевой памяти При работе с детьми с тяжелым нарушением речи, убеждаешься в том, что слухоречевая память у этих детей значительно снижена. Чаще всего ребятам требуется... |
|
Одна из образовательных областей в воспитании детей в дошкольных учреждениях – это развитие речи. Ребенок с самого рождения, приспосабливаясь к этому миру, взаимодействия с ним, учится себя выражать. Сначала он это делает с помощью естественных звуков, жестов,... |
|
В настоящее время проблема эмоционального комфорта детей является актуальной, особенно в период пребывания в дошкольном образовательном учреждении. От этого во многом зависит результативность педагогической деятельности, сформированность знаний, умений, навыков у... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Хлеб — всему голова»
1 февраля 2025 в 19:45
Сценарий осетинского народного праздника «Хадзаронта»....
1 февраля 2025 в 19:42
Конспект занятия по теме «День матери»
1 февраля 2025 в 19:39
Конспект по ФЭМП в подготовительной группе «Путешествие к...
1 февраля 2025 в 19:37
Мастер-класс «День снегиря» с детьми 6–7 лет
1 февраля 2025 в 19:37
МААМ в соцсетях
   |
