 | Виктория Рябова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Бумагопластика. Программы по конструированию из бумаги
|
Пояснительная записка В переводе с японского «оригами» означает «сложенная бумага». Появилось оригами почти сразу после появления бумаги, в Японии. Именно японцы догадались использовать бумагу в качестве сырья для декоративных украшений и изделий. Традиционное... |
|
МКУ СРНЦ «Полярная звезда» Дополнительная общеразвивающая программа для детей дошкольного возраста «Бумажное приключение» квиллинг, торцевание Воспитатель : Рубанникова Анна Анатольевна Содержание 1. Введение 2. Квиллинг и торцевание – что это?... |
|
Пояснительная записка Данная программа направлена на развитие творческих способностей обучающихся, умение видеть прекрасное и творить прекрасное своими руками, предусматривает широкое привлечение жизненного опыта детей , примеров из окружающего мира. Работа на... |
Бумагопластика. Программы по конструированию из бумаги
|
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Страна Оригами» Возраст обучающихся 5-7 лет Срок обучения 2 года Составитель: Машкова Татьяна Сергеевна воспитатель первой квалификационной категории г. Москва 2021... |
|
Открытое занятие на тему: «История искусства оригами» ( с применением ИКТ) Цель: познакомить детей с японским искусством оригами. Задачи: обучающие: формировать первоначальные знания об искусстве складывания бумаги, формировать интерес к искусству оригами;... |
|
Пояснительная записка Направленность программы «Оригами» Работа в стиле оригами имеет большое значение в развитии творческого воображения ребенка, его фантазии, художественного вкуса, аккуратности, умения бережно и экономно использовать материал, намечать... |
|
1. Отчет о реализации дополнительной общеразвивающей программы «Волшебство оригами» Власовой Ольги Викторовны, воспитателя Государственного казенного учреждения социального обслуживания Краснодарского края «Темрюкский реабилитационный центр для детей и подростков с... |
|
Программа дополнительного образования Кружок «Бумажные фантазии» Образовательная область «Художественнло – эстетическое развитие» Подготовительная к школе группа ( 6 – 7 лет) Срок реализации: 1 год Разработал: воспитатель Харгатханова Т. В. Пояснительная... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №59 «Гномик» города Смоленска Дополнительная образовательная программа художественно – эстетической направленности «Бумажный калейдоскоп» Средняя группа «Лучики» Время проведения : 1... |
|
Сегодняшнее время вносит свои коррективы в развитие дошкольников. Наиболее результативным становится то познание, которое достигнуто в результате совместного общения, игры, в результате осознания результата своей деятельности, фантазии. Предлагаемая программа... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Логоритмика как метод коррекционно-развивающей работы с...
28 ноября 2024 в 16:37
«Как ребята Снегурочку выручали». Новогодний утренник в...
28 ноября 2024 в 16:29
«Я рисую сказку. Баба-Яга». Конспект занятия по рисованию
28 ноября 2024 в 16:19
Проект по трудовому воспитанию детей 3–5 лет
28 ноября 2024 в 16:17
Проект «Создание единого воспитательно-образовательного...
28 ноября 2024 в 16:14
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [И] и буква «И». Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ в 1 классе](/upload/zoloto/1795374.jpg)
