 | Анастасия Балабан. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ТМНР. Тяжелые и множественные нарушения развития
|
( НАЧАЛО) Практические рекомендации Создание оптимальной среды для жизни и развития ребенка с ТМНР Работа с такими детьми должна строиться на основе средового подхода. В этом подходе среда понимается как система пространственно-временных, эмоциональных и смысловых... |
|
Цель: дать представления о домашних птицах и их птенцах, о пользе, которую приносят людям. Задачи: узнавать реальных и изображенных на картинках знакомых животных и птиц; познакомить с названиями домашних птиц и их детенышей ( курица, петух, утка, гусь) ; их... |
 |
ТМНР. Тяжелые и множественные нарушения развития
|
1. Планирование щадящего режима дня и режима организации занятий осуществляется с учетом рекомендаций врачей-специалистов, педагога-психолога. Определяется время проведения занятий ( первая или вторая половина дня, продолжительность и количество занятий.... |
 |
|
1. Прежде чем сказать что то, убедитесь, что ребенок готов вас услышать. Когда вы обращаетесь к ребенку, необходимо обратить на себя его внимание, например, дотронуться до предплечья или руки. Это очень важный момент, который часто не учитывается при общении с... |
|
Игра есть потребность детского организма, игра для детей - это учеба, труд и серьезная форма воспитания. Крупская Н. К. Игра употребляется в значении развлечения и занимает важное место в жизни ребенка, это его жизнь, его мир и является неотъемлемой частью каждого... |
|
Данное занятие проводится в рамках программы коррекционной работы с учащимися 3класса ТМНР Цель: развитие познавательных и сенсорных процессов ( обоняния и вкуса. Задачи: - закреплять представления детей о фруктах, - формировать умение классифицировать, -... |
|
Департамент труда и социальной защиты населения города Москвы Государственное казенное учреждение «Центр содействия семейному воспитанию «Маяк»» Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы Аннотация к дидактическому пособию «Дидактические... |
|
Внеурочное мероприятие рассчитано на обучающихся 6-7 класса-комплекта. В данном классе обучаются дети с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью в сочетании с расстройствами аутистического спектра, двигательными нарушениями, различными нарушениями речи и... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт об экскурсии
23 июля 2024 в 09:25
Проект: «Профессия — кондитер» Разновозрастная группа....
23 июля 2024 в 09:10
Конспект занятия по математике с использованием палочек...
23 июля 2024 в 09:09
Календарное планирование в подготовительной группе на июль
23 июля 2024 в 08:57
Дидактическая игра «Радуга»
23 июля 2024 в 08:49
МААМ в соцсетях
  |
