 | Галиева Регина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Весенние стихотворения для детей
|
Здравствуйте, уважаемые воспитатели и педагоги начальных классов. В воспитательно-познавательном процессе Вы доводите до детей сведения о временах года. Одной из тем этого плана является весна. Поэтому, мне хочется Вам помочь в доведении материала. Я сочинил... |
|
УЛЫБАЕТСЯ ВЕСНА Посмотри, вот это да! Ледяная борода Подросла у крыши, Солнце выше, выше Звонко капает вода, Тоньше, тоньше борода… Не заметили когда Вдруг пропала без следа. Может, в ручейках она? Улыбается Весна -Капли вешние потом Всех порадуют дождём... |
|
Конспект Непрерывной образовательной деятельности по развитию речи группы общеразвивающей направленности для детей 3-4 лет «Чтение стихотворения А. Н. Плещеева «Весна». Дидактическое упражнение «Когда это бывает? » Цель: 1. Познакомить детей со стихотворением А. Н.... |
Весна. Весенние стихотворения для детей
|
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе Тема: «Чтение стихов о весне. Дидактическая игра «Угадай весеннее слово». Цель: Продолжать приобщать детей к поэзии, учить задавать вопросы и искать кратчайшие пути решения логической задачи. Задачи... |
|
Цель занятия: 1. Познакомить детей со стихотворением А. Н. Плещеева «Весна». 2. Учить называть признаки времен года. Задачи: 1. Образовательные:формировать представления детей об изменениях, происходящих весной в природе. 2. Воспитательные:воспитывать бережное... |
|
Беседа по стихотворению А. Фета "" Весенний дождь"( подготовительная группа) Слово воспитателя: Здравствуйте, дорогие ребята! В этом году природа очень щедро одарила нас дождём. Вы слышали такое выражение: «На улице пахнет дождём»? А как пахнет дождь? ( ответы... |
|
Программное содержание: • запомнить новое стихотворение. • закрепить названия птиц; • познакомить с голосами птиц; Ход занятия: 1. Организационный момент В: Ребята. Вы когда ни будь были в парке? ( Да) А хотите ещё раз отправиться в путешествие в парк? ( Да) А на... |
|
Программное содержание: 1. Уточнить и расширить представление о весне, её приметах. 2. Уточнить и активизировать словарь по теме, учить отвечать на вопросы полным ответом. Совершенствовать грамматический строй речи. 3. Развивать зрительное слуховое внимание,... |
|
План-конспект заучивания стихотворения «Весна» в средней группе Задачи: О. обогащать и систематизировать знания детей о весне; уметь изображать своё видение в рисунке ;развивать у детей художественный вкус. Р. Активизировать в речи детей слово: «проталины».... |
|
ВЕСЕННИЙ ДЕНЬ Петух уселся на плетень Задорной песней начал день. А в огороде чучело, Вдруг шляпу нахлобучило, И громко хлопало в ладоши, Встречая солнце, день хороший АПРЕЛЬСКАЯ КАПЕЛЬ Апрель пришёл. Апрель! Проталины видны. Кругом звенит капель- Мелодия... |
Календарь
|
20 января 2025 понедельник
Черно-белые пингвины — удивительный народ!
 Всероссийская акция «Серая шейка» - считаем уток вместе с детьми!
Вот какие у нас сосульки! 21 января 2025 вторник
Устраиваем день обнимашек в детском саду  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Познавательная беседа «Человек с белой тростью»
19 января 2025 в 20:46
«Нотки в подарок маме» Сценарий утренника 8 марта для...
19 января 2025 в 20:45
«Воспитатель года 2025» Педагогическая концепция
19 января 2025 в 20:45
Новый Год в старшей группе 2024
19 января 2025 в 20:45
Консультация для родителей Роль книги в жизни ребёнка...
19 января 2025 в 20:43
МААМ в соцсетях
   |
