 | Арефьева Алла. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
• Упражнение на релаксацию. Цель: обучение методам саморегуляции, снятие психоэмоционального напряжения. - Радостному настроению помогает расслабление. Сядьте поудобнее. Вытянитесь и расслабьтесь. Закройте глаза, погладьте себя по голове и скажите себе: «Я очень... |
|
Дошкольный возраст- особо ответственный период в воспитании. Он является возрастом первоначального становления личности ребенка. в это время в общении ребенка со сверстниками возникают довольно сложные взаимоотношения, существенным образом влияющие на развитие его... |
|
ХОД ЗАНЯТИЯ. I часть: Дидактическая игра «Твоё имя – песня». Ход игры: Психолог предлагает воспитанникам представить, что они разучились говорить и могут только петь. «Сейчас каждый из вас пропоёт своё имя , - а мы все вместе будем за ним повторять» и так каждый... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Подготовили: педагог-психолог Михайлова Ирина Васильевна, музыкальный руководитель Колтакова Елена Борисовна, старший воспитатель Красовская Елена Васильевна Программное содержание: Цель: организация стимулирующей среды для эмоционального раскрепощения детей,... |
|
Консультация для родителей "В мире детских эмоций" Цель: понять, что чувствует ваш ребенок, научиться осознавать свои эмоции и эмоции ребёнка Задачи: учить определять и понимать собственное эмоциональное состояние, детей и окружающих людей; развивать... |
|
Эмоции и чувства имеют большое значение в развитии детей дошкольного возраста. Постепенно ребенок учится понимать свои чувства и переживания других людей, начинает различать эмоциональные состояния и изображать их в игре, сопереживает литературным героям. Этому... |
|
Быть педагогом – достаточно сложная профессия, требующая ежедневной работы над собой, своими профессионально-личностными качествами, психоэмоциональным состоянием и поведением. В течение всего рабочего времени, педагогам приходится общаться не только с... |
|
Основным принципом дошкольного образования согласно ФГОС является построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится полноценным участником ( субъектом) образовательных отношений, а также... |
|
Формирование коммуникативных навыков у дошкольников посредством развития мелкой моторики рук. Формирование коммуникативных навыков – это одна из составляющих психического развития ребенка, а также одна из задач подготовки к дальнейшей жизни. Ребенок с самого... |
|
Тема: «Терем-теремок! Кто в тереме живет? » Цель: Развитие социально- коммуникативных навыков дошкольников, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками и взрослыми. Задачи: • создать атмосферу... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Профилактика письменной речи
23 ноября 2024 в 11:47
ООД — занятие «Путешествие на Север» по развитию речи в...
23 ноября 2024 в 11:47
«Кот Леопольд на Новоселье»
23 ноября 2024 в 11:38
Родительское собрание на тему: «Темперамент ребенка»
23 ноября 2024 в 11:38
«Путешествие в сказочный лес»
23 ноября 2024 в 11:34
МААМ в соцсетях
   |
