 | Аржаана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Русские народные сказки. ВСЕ сказки
|
Возраст: для детей старшей группы Программное содержание: обогащать и активизировать словарь детей, развивать интонационную выразительность речи; развивать эстетическое восприятие, эмоциональную отзывчивость, пластику движений, выразительность речи,... |
 |
|
Методический материал к сказке «Колобок» Роль сказки в дошкольном детстве очень велика. Она для ребенка составляет особый мир, который дети воспринимают активно. Маленькие дети, не умея еще говорить, выражают свое отношение к окружающему с помощью эмоций. Читая... |
Русские народные сказки. ВСЕ сказки
 |
|
Цель: Развитие связной монологической речи детей в процессе пересказа русской народной сказки «Теремок». Задачи: 1) Обучающие: - Упражнять детей в умении драматизировать небольшие знакомые сказки, пересказывать их близко к тексту. - Активизировать словарь,... |
 |
|
МБДОУ №144 «Солнышко» г. Брянск Конспект НОД по развитию речи «Путешествие в сказку» Подготовила: воспитатель Мотовицкая И. А. 2021 г. Цели: создавать условия для формирования речевого общения со взрослыми и сверстниками посредством сказок. Задачи: -... |
|
0бразовательная область: «Речевое развитие» Цель: Формирование словаря, через ознакомления детей с художественной литературой. Ход занятия: Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о сказках. Скажите, а почему они называются «сказки», а не как не... |
|
Консультация для родителей «Воспитательное значение русских народных сказок» Взрослые иногда недооценивают роль сказки в формировании личности, в развитии ребенка. В современном обществе народные сказки отходят на второй план, они заменяются многочисленными... |
|
Развитие речи Тема: Знакомство с русской народной сказкой «Петушок и бобовое зернышко». Закрепление произношения Звука щ. Программное содержание: - учить составлять короткий пересказ сказки ( по картинкам) ; -учить детей правильно образовывать формы родительного... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Квест «День птиц»
1 марта 2025 в 10:13
Конспект образовательной деятельности по ФЭМП в...
1 марта 2025 в 10:04
«Планета Земля». Конспект занятия по лепке в...
1 марта 2025 в 09:58
Знакомство с технологией «Загадка»
1 марта 2025 в 09:46
Логопедическая викторина «В гостях у сказочных героев»
1 марта 2025 в 09:46
МААМ в соцсетях
   |
