 | Юлия Симбирская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дружба. Учимся дружить
|
( 15. 02. 21–19. 02. 21) Цель: формирование представления детей о людях ( взрослых и сверстниках, об особенностях их внешнего вида, об отдельных, ярко выраженных эмоциональных состояниях, о делах и добрых поступках людей, о семье и родственных отношениях. Задачи: -... |
|
Цель: формировать у детей элементарное представление о дружбе, о доброжелательных взаимоотношениях со сверстниками в детском саду. Задачи: Образовательные: - закреплять знания детей о правилах игры с другими детьми; - учить мириться после ссоры; - расширять знания о... |
|
Цель: Воспитывать у дошкольников интернациональное отношение к детям разных национальностей. Задачи Приобщать дошкольников к истокам национальной культуры. Прививать музыкально-эстетический вкус. Развивать музыкальные способности детей. Воспитывать чувство... |
Дружба. Учимся дружить
|
Тема: «Давай мириться» Цель: Развитие эмоциональной сферы среднего возраста. Задачи: Социально-коммуникативные: развить желание ценить своих друзей, любить их, заботиться о них, поддерживать доверительные отношения. Познавательные: проявлять интерес к совместной... |
|
Цель : изучение звука [Й ’О]. Задачи : 1. Формировать навыки звукового анализа; 2. Формировать понятия «звук», «гласный звук», «буква», «слог»; 3. Учить составлять слоги; 4. Развивать умение называть слова с заданного звука; 5. Развивать пространственно-зрительное... |
|
Игра «Волшебная палочка» Цель: учить общению со сверстниками. Дети садятся в круг. Воспитатель сообщает, что у него в руках находится волшебная палочка, которая любого человека может превратить в вежливого, дружелюбного и доброжелательного. Он предлагает ребятам по... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад № 167» Консультация для родителей «Почитай мне сказку, мама, или с какими книгами лучше дружить…» Выполнила: воспитатель первой квалификационной категории Мартынова Л. В. г.... |
|
онспект индивидуального логопедического занятия "Большая дружба змеи Шуни и жука Жожи". Конспект индивидуального логопедического занятия по дифференциации звуков [ш]-[ж]. Автор: учитель-логопед: Сидоренкова Е. Г. Дата проведения: март 2021г. Группа детей по... |
 |
|
Место проведения: группа. Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие. Цель: - формирование представлений детей о дружеских взаимоотношениях. Задачи: Образовательные: -формировать представления детей о значимости... |
Календарь
|
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тема НОД: «Игры с воздухом»
10 марта 2025 в 20:22
Визитная карточка «Я — педагог»
10 марта 2025 в 20:21
«Воспитание духовно-нравственных качеств у детей старшего...
10 марта 2025 в 20:19
Консультация-Тема «Творческий подход к обучению детей на...
10 марта 2025 в 20:16
(Формирование элементарных математических представлений)....
10 марта 2025 в 20:16
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [Ш] и буква «Ш». Конспект занятия по речевому развитию с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1834149.jpg)
