 | Ирина Антошина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ: опубликовать статью на сайте с получением подтверждения.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Тип проекта: Познавательно-творческий, по продолжительности – краткосрочный, по количеству участников - групповой. Участники проекта: дети подготовительной группы, родители, воспитатели группы. Основная идея: Научить детей применять математические знания в... |
|
Все дети дошкольного возраста — настоящие маленькие исследователи. Они открывают для себя целый мир, который их окружает. Воспитатели и родители должны работать совместно, чтобы оказать ребенку помощь в этих исследованиях. Они должны стараться сохранять и развивать... |
|
ФЭМП во второй младшей группе ( для детей 3–4 лет. Понятия «много», «один», «ни одного». Программное содержание. Познакомить с составлением группы предметов из отдельных предметов и выделения из нее одного предмета; - учить понимать слова один, много, ни одного; -... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Программное содержание. 1. Обучить детей составлять число из двух меньших чисел. 2. Закреплять умение последовательно называть дни недели, определять какой день недели сегодня, какой был вчера, какой будет завтра. 3. Продолжать знакомить с цифрами от 1 до 9. 4.... |
|
Цель: Способствовать развитию математического мышления, обучать приемам символизирования и моделирования. Задачи: Образовательные: Закрепить представления о геометрических фигурах, умение различать и называть их; Закреплять умение понимать условные обозначения;... |
|
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе. «В гостях у домовёнка Кузи» Воспитатель: Логинова М. В. Цель: закреплять элементарные математические представления у детей. Задачи: Образовательные: 1. Закреплять умения детей называть знакомые геометрические фигуры (... |
|
Программное содержание: • Продолжать развивать умение сравнивать до шести предметов по высоте и раскладывать их в убывающем и возрастающем порядке, результаты сравнения обозначать словами: самый высокий, ниже, еще ниже… самый низкий ( и наоборот. • Расширять... |
|
На книжной полке стояла пустая книга, ей было грустно, что никто в ней не живет. В один прекрасный день цифра «1» решила заглянуть в неё. Ей эта книга так понравилась , в ней было столько места, что она решила позвать остальные цифры и все они остались дружно жить в... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №8 г. Нижний Ломов. Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми средней группы по ФЭМП «Цифра 3. Число сказок». Подготовила: Проскорякова М. В, воспитатель детского сада №8... |
|
ИГРОТЕКА: «Маленький математик» Составила: Ковалева А. В. Воспитатель МБДОУ «Детский сад №12 «Катюша» г. Нижний Новгоро Каталог игр по математическому развитию для средней группы Число «Угости белочек грибами» Цель: формировать умение детей сравнивать... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятие с детьми школьного возраста «Я среди людей»
10 октября 2024 в 14:18
Физическая культура в ДОУ на воздухе
10 октября 2024 в 14:17
Роль сказки в развитии речи детей
10 октября 2024 в 14:16
Консультация для родителей «Нарушение письма»
10 октября 2024 в 14:16
Консультация для родителей «Финансы и дошкольники»
10 октября 2024 в 14:14
МААМ в соцсетях
  |
