 | Беликова Светлана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Задачи: • Закрепить знания о геометрических фигурах; • Уметь отвечать на вопрос «сколько? » словами «один», «много», «ни одного»; • Уметь составлять группу из отдельных предметов и выделять из группы один предмет; • Учить детей приемам осязательного обследования... |
 |
|
Обучающие задачи: - закрепить знания о днях недели, частей суток, временах года, умение составлять арифметические действия, выделять условие, вопрос, ответ; - упражнять в счете в пределах десяти в прямом и обратном порядке. Развивающие задачи: - развивать смекалку,... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Конспект НОД по ФЭМП в младшей группе «Прогулка в зимний лес» ( с использованием пособия «Фиолетовый лес») Цель: закрепление детьми элементарных математических представлений Задачи: Образовательные: Продолжать учить сравнивать две равные группы предметов способом... |
 |
|
Выполнила Осипова А. В Воспитатель д/с № 1 «Светлячок» г. Камешково Задачи: 1. воспитательные: воспитывать эстетическое отношение к окружающему миру 2. развивающие:развивать математические представления;геометрические фигуры, счет в пределах 10, 3.... |
|
Цель: Закреплять умение решать математические задачи. Образовательные задачи: Продолжать упражнять детей: -в ориентировке на листе бумаги; закреплять умение выполнять задания под диктовку; составлять и решать простые арифметические задачи. Совершенствовать у детей... |
|
Конспект интегрированного занятия по математике для детей второй младшей группы «Волшебная ниточка» Цель: · научить сравнивать предметы по величине: толстый – тонкий, познакомить с геометрической фигурой овал, закрепить понятие о круге, понятия большой – маленький,... |
|
Цель: продолжать знакомить с целыми частями, учить делить предмет на две, четыре части; уточнить зания о прямом и обратном счёте; Знания о геометрических фигур, продолжать учить решать примеры на сложение и вычитание; Воспитывать дружеские взаимоотношения между... |
|
Программные цели: Учить различать геометрические фигуры ( круг, овал, квадрат, четырёхугольник, многоугольник, видеть форму знакомых геометрических фигур в окружающих предметах. С помощью графического диктанта формировать умение разграничивать направления «лево/... |
Календарь
|
29 января 2025 среда
Слава русским первооткрывателям!
 Торжественное открытие акции ко Дню Победы!
Материалы для подготовки празднования 9 мая День открытия 2025 года - Года защитника Отечества! * Развиваемся, играя!
 Изучаем транспорт и машины!
 Знакомимся с писателем и его героями! 31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Профилактика гриппа и ОРВИ у дошкольников
28 января 2025 в 11:13
Занятие по ДНВ с детьми старшего дошкольного возраста...
28 января 2025 в 11:08
«Учите детей петь» — влияние занятий вокалом на развитие...
28 января 2025 в 10:59
Консультация для педагогов «Развитие тактильного восприятия...
28 января 2025 в 10:56
Мастер-класс по декоративному рисованию «Уточка» для детей...
28 января 2025 в 10:48
МААМ в соцсетях
   |
