 | Анна Болбот. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: опубликовать статью в СМИ с получением сертификата для аттестации - читать подробнее.
МААМ-темочки: ОВЗ. Конспекты коррекционных занятий
|
подготовила Кузнецова Н. Н. Задачи: коррекционно-образовательные:формировать знания детей о том, что является товаром, дать представления о многообразии товаров, познакомить детей с достоинством монет, закреплять знания о работе продавца и роли покупателя.... |
|
Цель: Развивать художественно-эстетические чувства; желание передавать на бумагу свои впечатления по теме занятия. Задачи: Учить детей составлять изображение из частей, правильно располагая их по величине Закреплять знание формы – круг, о различии предметов по... |
|
Цель: Создание социальной ситуации развития у детей дифференцированной работы органов артикуляционного аппарата посредством логопедической ритмики в музыкальной деятельности. Задачи: Способствовать развитию у детей тактильного восприятия, координации движений и... |
ОВЗ. Конспекты коррекционных занятий
|
Дети с ограниченными возможностями ( ОВЗ) – это дети, имеющие различные отклонения психологического и физического плана, которые обуславливают нарушения общего развития, не позволяющие детям вести полноценную жизнь. Работая с детьми ОВЗ надо стремиться научить детей... |
|
Задачи: Образовательная: • Обучение детей составлению описательного рассказа о зимующих птицах по сюжетной картине при помощи наводящих вопросов, с опорой на схемы- модули. • Уточнение, расширение и обогащение словаря по теме «Зимующие птицы» • Совершенствование... |
|
Комплексное занятие с детьми ОВЗ «Зимняя сказка» Цель: Доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности. Задачи: Коррекционно-образовательные: -уточнение представлений детей о зиме и зимних забавах; -закреплять знания детей о диких животных;... |
|
В нашей воспитательской деятельности, в соответствии с ФГОС, Федеральным законом «Об образовании», «Концепцией по дошкольному воспитанию», основным приоритетом образования сегодня выступает личностно-ориентированное взаимодействие педагога с ребенком: принятие и... |
 |
|
Подготовила: учитель-логопед Крестинина А. Ю. Тема: Звук [р]. Цель: автоматизировать изолированный звук [р]. Основные задачи: Коррекционно-образовательные: - упражнять в правильном произношении изолированного звука [р]; - активизировать словарный запас по теме:... |
|
ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ ЦЕНТР СОДЕЙ СТВИЯ СЕМЕЙ НОМУ ВОСПИТАНИЮ «МАЯК» ДЕПАРТАМЕНТА ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ( ГКУ ЦССВ «Маяк») Открытое занятие по сенсорному развитию для детей с ограниченными возможностями... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Оформление стенда ко Дню Матери
10 января 2025 в 15:02
Новогодний утренник в младшей группе «Волшебный сундучок...
10 января 2025 в 14:55
Здравствуй, здравствуй, Новый год!!!
10 января 2025 в 14:52
Тренинг педагог-психолог для педагогов детского сада на...
10 января 2025 в 14:50
«Дикие животные зимой»
10 января 2025 в 14:48
МААМ в соцсетях
   |
