Получи документы

Асема Ахметова. Блог

Автор блога: Асема Ахметова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа логопеда. Логопедия

Использование карточек Пекс (PECS) в работе учителя-логопеда с детьми с расстройством аутистического спектра
Карточки ПЕКС способствуют не только развитию коммуникативных навыков, но та же помогают запустить речь ребенка. Карточки ПЕКС - это альтернативный способ коммуникации, способ, который даёт возможность выразить ребенку с ОВЗ свои желания и потребности, а педагогу...
Использование здоровьесберегающих технологий В. Ф. Базарного в коррекционной работе логопеда с детьми с ТНР
Единственная здоровьесберегающая технология: • признана научным открытием Академией медицинских наук; • защищена патентами и авторскими правами; • одобрена институтами Минздрава РФ, РАМН, РАН; • утверждена Правительством как общая федеральная программа 1989 г. ; •...
Логопедический проект «Сильный ветерок»
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «СИЛЬНЫЙ ВЕТЕРОК». Использование дыхательных упражнений в системе занятий по профилактике фонетических нарушений речи у детей старшей группы, занимающихся на логопедическом пункте. Актуальность. Многие дети, занимающиеся на логопункте, плохо...

Работа логопеда. Логопедия

Использование логоритмических упражнений в работе с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР
Слайд 1. Здоровье человека – проблема актуальная для всех времен и народов, а в настоящее время она становится первостепенной. Свидетельство тому и закон РФ «Об образовании» ( ст. 2; 51, сообщающий, что государственная политика в области образования основывается на...
Перспективный подход в коррекционной работе учителя-логопеда с детьми ОВЗ посредством использования современных мессенджеров
На 4 ноября 2020 года в Белгородской области коронавирус подтвердился ещё у 119 жителей региона. Всего с начала пандемии в числе заразившихся насчитывается 12 033 белгородца, в том числе и дети. Учитывая, что пандемия быстро не отступит, есть вероят-ность, что...
Рабочая программа учителя-логопеда с детьми 6–7 лет с ОНР на 2020–2021 учебный год
Рабочая программа учителя — логопеда с детьми 6–7 лет в группе компенсирующей направленности ( ОНР) на 2020–2021 уч. год Структура программы I Целевой раздел программы 1. 1 Пояснительная записка 1. 2 Цели и задачи образовательной программы 1. 3 Принципы и подходы...
Консультация логопеда «Дышим правильно, говорим легко, болеем мало!»
Семинар-практикум «Дышим правильно, говорим легко, болеем мало» • Цель семинара-практикума: Расширение представлений воспитателей о речевом и соматическом здоровье детей через изучение возможностей дыхательного аппарата. Задачи: • создавать преемственность...
Опыт городского психолого-логопедического клуба «Профессионал»
ОПЫТ ГОРОДСКОГО ПСИХОЛОГО-ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО КЛУБА «ПРОФЕССИОНАЛ» В РАМКАХ РАБОТЫ ВСЕРОССИЙ СКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИИ «СОВРЕМЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ...
Кратковременный недельный проект «Извержение вулкана» в подготовительной логопедической группе
Кратковременный недельный проект ( 1 неделя. Тема: «Извержение вулкана» Подготовительной логопедической группы Проект подготовила воспитатель З. М. Бесолова МБДОУ №83...
Тетрадь взаимосвязи учителя-логопеда и воспитателей. Лексическая тема «Лес. Грибы»
Лексическая тема: «Лес. Грибы» Расширение и активизация словарного запаса детей по теме «Лес. Грибы» Предметный словарь: лес, грибы, шляпка, ножка, мухомор, сыроежка и т. д Глагольный словарь: собирать, заготавливать, прятаться, висеть и т. д Словарь признаков:...
Популярное из нового
1 декабря. Первый день зимы. Папка-передвижка

Отмечаем первый день зимы!
30 ноября. День Герба Российской Федерации

Официальный государственный символ России

Горячие темочки





РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД