 | Гаврилова Наталья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОВЗ. Проекты, планы, консультации
|
У большинства детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушением речи специальными исследованиями выявлен недостаточный уровень сформированности не только общей моторики, но и тонких движений кистей и пальцев рук. Отставание в развитии тонкой моторики рук... |
|
Цель: повысить компетентность педагогов в вопросах развития мелкой моторики рук у детей с нарушениями речи. 1. О влиянии мелкой моторики на речевое развитие дошкольников. Большое стимулирующее влияние функции руки отмечают все специалисты, изучающие деятельность... |
|
Вы узнали, что ваш ребёнок особенный. Что делать дальше? Прежде всего, определите, какая помощь необходима вашему ребенку и вашей семье, и начинайте обращаться к специалистам: — медицинская помощь ( консультация у детского психоневролога и других специалистов, —... |
ОВЗ. Проекты, планы, консультации
|
Подготовила: Самошкина Н. А. 15. 12. 20 МБДОУ ДС «Парус» г. Волгодонска Консультация для родителей: «Игры и игрушки для ребёнка с РАС» Ранний детский аутизм - это отклонение в психологическом развитии ребенка, главным проявлением которого является нарушение общения... |
|
Педагогический проект «Здравствуй, лето! » АКТУАЛЬНОСТЬ: Лето - удивительная и благодатная пора, когда детям можно вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период они много времени проводят на воздухе. И очень важно так организовать жизнь дошкольников,... |
|
Память — это запоминание, сохранение и последующее воспроизведение того, что мы раньше воспринимали, переживали или делали, которая является одним из необходимых условий для развития интеллектуальных способностей ребёнка. Память сохраняет наше прошлое для нашего... |
|
РАЗВИТИЕ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С ВЫРАЖЕННОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ. Речь у детей с выраженной умственной отсталостью развивается очень медленно. У многих детей речь появляется к 6-7 летнему возрасту. Степень поражения речи чаще всего соответствует уровню общего психического... |
|
ТЕМА: «Пальчиковые игры и упражнения, как средство развития речи у детей дошкольного возраста с ОВЗ» 2020-2021 учебный год Этап работы над темой: 1 год Дата начала работы над темой: сентябрь 2020 г. Предполагаемая дата окончания работы: май 2021 Цель: повышение... |
|
Причины нарушения речи Тяжесть речевой патологии зависит от того, когда произошло поражение мозга плода Если ваш ребенок плохо берёт грудь, вяло сосет, поперхивается, беспокоится при длительном лежании на спине, немедленно покажите его невропатологу. Причиной... |
|
Можно ли наказывать или игнорировать ребенка-аутиста По последним международным данным, аутизм встречается у каждого 54-го ребенка. Адаптировать детей с аутизмом к социуму непросто, но возможно – этому посвящена книга "Как помочь дошкольнику с расстройством... |
Популярное из нового
4 декабря — это специальный день, когда принято писать письма Деду Морозу. |
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игра для детей старшего дошкольного возраста «Кто быстрее...
2 декабря 2024 в 12:17
Конспект итогового занятия для детей старшего дошкольного...
2 декабря 2024 в 12:10
Паспорт проекта по безопасному ориентированию «Я познаю мир»
2 декабря 2024 в 12:09
Конспект НОД по познавательному развитию в средней группе...
2 декабря 2024 в 12:08
«Сюжетно-ролевые игры в старшей группе»
2 декабря 2024 в 12:06
МААМ в соцсетях
   |
