 | ку. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
Программные задачи: Познакомить детей с рассказом Н. Носова "Огурцы". Продолжить развивать память и внимание. Воспитывать любознательность и интерес к книге. Развивать желание к добрым делам, взаимопомощи, признание своей вины. Коррекционная задача: развивать мелкую... |
|
Конкурс чтецов «Театрализованные чтения по произведениям А. Л. Барто» для воспитанников МБОУ «Солнечная СОШ»СПДО детского сада «Солнышко» 3 ноября в нашем детском саду состоялся конкурс юных чтецов среди воспитанников , старших и подготовительных к школе групп. В... |
|
КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ ПО ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ ТЕМА: РАССКАЗЫ Г. СКРЕБИЦКОГО. «ВОРИШКА». ЦЕЛИ: 1. Развитие познавательной активности ребёнка путём преодоления проблемных ситуаций в разных видах деятельности: художественная... |
Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
Цель: формирование интереса к народному творчеству. Задачи: Образовательные: учить придумывать необычный конец знакомой сказки; передавать выразительно диалог сказочных персонажей, их характеры; закреплять умение определять геометрическую форму предмета.... |
|
Мастер - класс. «Проблемные ситуации на занятиях по ознакомлению с художественной литературой» Художественная литература. Каковываши ассоциации, когда слышите это слово? …. Являются ли занятия по художественной литературе любимым у детей? В эпоху компьютерных игр... |
|
Художественная литература как средство всестороннего развития дошкольника Дошкольный возраст – период первоначального становления личности, формирования основ самосознания и индивидуальности ребенка, период активного познания окружающего мира и человеческих... |
|
Цель ознакомления дошкольников с художественной литературой, по определению С. Я. Маршака, – это формирование будущего большого «талантливого читателя», культурно образованного человека. Известно, что читательский опыт начинает закладываться с самого раннего... |
|
Куракина М. А Анализ в процессе изучения полифонических произведений Куракина Маргарита Александровна преподаватель фортепиано МБУ ДО Детская школа искусств имени А. В. Варламова г. Ульяновск Ульяновская область Цель данной статьи показать роль анализа в процессе... |
|
Сообщение для воспитателей «Роль детских художественных произведений в усвоении дошкольниками правил безопасности» 1 слайд Роль детских художественных произведений в усвоении дошкольниками правил безопасности. 2 слайд Безопасность жизни ребенка и охрана его... |
|
Проект Тема: «Развитие речи через стихи, игры, упражнения с детьми по произведениям К. И. Чуковского» Воспитатель: Пичугова ИВ. Направленность развития деятельности: комплексная ( познавательно-речевая, продуктивная, изобразительная, театрализованная, музыкальная,... |
Календарь
|
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о проведении утренника «Весеннее кафе для мамы» в...
10 марта 2025 в 18:26
Мастер-класс для родителей «Развитие мелкой моторики....
10 марта 2025 в 18:24
Картотека дидактических игр, по развитию сенсорных...
10 марта 2025 в 18:21
Планирование прогулок в подготовительной группе на март
10 марта 2025 в 18:20
Календарное планирование на февраль для детей 3–4 лет
10 марта 2025 в 18:18
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [Ш] и буква «Ш». Конспект занятия по речевому развитию с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1834149.jpg)
