 | катя пигас. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Программы образовательные, основные и дополнительные
|
Коррекционно-развивающая программа по формированию эмоциональной сферы ребенка 4 лет. Цель: Развитие эмоциональной сферы дошкольника. Задачи: 1. Формирование представлений ребенка об эмоциях, настроениях, чувствах, их словесном обозначении, мимических... |
|
Содержание программы соответствует основным положениям возрастной психологии и дошкольной педагогики и обеспечивает единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач. Программа предполагает, что работа с детьми должна осуществляться в разных видах... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №4 «Ивушка» Программа кружка «Говорящие пальчики» в 1 младшей группе Цель кружка: способствовать накоплению сенсорного опыта ребенка через развитие зрительного,... |
Программы образовательные, основные и дополнительные
|
Рабочая программа по кружковой деятельности подготовительной группы №6 «Знайки» МБДОУ ЦРР детский сад №43 «Эрудит» «Гражданско-патриотическое воспитание, казачье подворье» Содержание программы 1. Целевой раздел 1. 1 Пояснительная записка 1. 2 Цели и задачи... |
|
Рабочая программа образовательной деятельности во второй младшей группе общеразвивающей направленности на 2020-2021г. СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ: 1 раздел – ЦЕЛЕВОЙ 1. 1. Пояснительная записка 1. 1. 1 Цели и задачи реализации Программы 1. 1. 2 Принципы и... |
|
Рабочая программа кружка «Веселые говорушки» для детей первой младшей группы МБДОУ Детский сад «Теремок». Разработала- воспитатель Селезнева Г. А. Пояснительная записка. Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни детей в соответствии с... |
|
Рабочая программа по рисованию ( Изобразительная деятельность в детском саду Т. С. Комарова) для детей 6–7 лет Изобразительная деятельность :] Развитие интереса к различным видам изобразительной деятельности; совершенствование умений и рисований, лепке, аппликации,... |
|
1. Пояснительная записка Согласно целевым ориентирам ФГОС ДО пункт 4. 6. на этапе завершения дошкольного образования «…ребенок овладевает основными культурными способами деятельности, проявляет инициативу и самостоятельность в творческой деятельности» [1, с. 29]. "У... |
|
Совмещенные индивидуальный образовательный маршрут и индивидуальная образовательная программа, мониторинг индивидуального развития для ребенка с ОВЗ ( индивидуальная АОП) Ф. И. О. ребенка Иванов Иван Иванович Дата рождения • 04. 08. 2015 г. Цель: выстраивание... |
|
АДМИНИСТРАЦИЯ СЕРГИЕВО-ПОСАДСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙ ОНА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА - ДЕТСКИЙ САД № 2» 141303, Сергиево- Посадский район, пос. Лесхоз, ул. Базисный питомник, д. 17,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей Как одевать ребёнка зимой?
25 ноября 2024 в 03:18
Краткосрочный проект «Магадан — моя малая Родина»
25 ноября 2024 в 02:59
«Развитие эмоционального мира ребенка при использовании...
25 ноября 2024 в 02:37
Новогодний сценарий «Приключения красной Шапочки»
25 ноября 2024 в 02:20
«Родители-первые воспитатели»
25 ноября 2024 в 02:15
МААМ в соцсетях
   |
