 | Петрова Ляйля. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Исследовательская и экспериментальная деятельность
|
Введение «Чем больше ребенок видел, слышал и переживал, чем больше он знает и усвоил, чем большим количеством элементов действительности он располагает в своем опыте, тем значительнее и продуктивнее при других условиях будет его творческая, исследовательская... |
|
Тема: «Достижение метапредметных результатов через технологию исследовательской деятельности во внеурочное время. » Что же такое внеурочная деятельность? Внеурочная деятельность – это составная часть учебно-воспитательного процесса школы. Внеурочная деятельность... |
|
Технологическая карта Конспект занятия № 1 «Бумажная история» из цикла занятий «Бумажная страна» в подготовительной к школе группе Автор: Зиновьева Евгения Сергеевна, воспитатель. Место проведения: библиотека детского сада Время проведения: 30 мин Количество... |
Исследовательская и экспериментальная деятельность.
|
Задачи: О. О. «Социально-коммуникативное развитие» - развивать общение и взаимодействие ребенка со взрослыми и сверстниками; - развивать умения работать в группе; - воспитывать умение детей слушать воспитателя и друг друга. О. О. «Познавательное развитие» -... |
|
Конспект ОД по познавательному развитию с использованием опытно-экспериментальной деятельности: изучение свойств муки для детей 2 младшей группы «Для мамочки, любимой испеку пирог» Цель: Ознакомление детей со свойствами муки через детское экспериментирование.... |
 |
|
Конспект непосредственно – образовательной деятельности по экспериментированию во второй младшей группе на тему: «Вода и ее свойства» Цель: формирование представлений детей о свойствах воды, вовлечение в опытно – экспериментальную деятельность. Задачи 1.... |
|
Цель: Развитие познавательной активности детей в процессе знакомства со свойствами магнита. Задачи: Познакомить с понятием «магнит». Сформировать представление о свойствах магнита. Формировать умения приобретать знания посредством проведения практических опытов,... |
|
1. ВВЕДЕНИЕ Мы с родителями любим гулять на природе. Нас огорчает, что почти везде очень много мусора. Я задал вопрос взрослым и себе: «Что такое мусор? Почему он лежит прямо на улице? » Цель исследования: Выяснить, что мы можем сделать с мусором, чтобы окружающая... |
|
Конспект исследовательской деятельности с детьми старшей группы «Наливные яблочки и душистые груши» Цель - поддерживать стремление к самостоятельному поиску проблемы и выдвижению гипотезы, поиску путей решения проблемы в ходе исследований плодов и деревьев яблока и... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия в старших-подготовительных группах Тема:...
9 октября 2024 в 03:20
Конспект занятия в старшей-подготовительной группах Тема:...
9 октября 2024 в 03:07
Конспект занятия в якутской первой младшей группе по...
9 октября 2024 в 02:29
План занятия во 2 младшей группе
9 октября 2024 в 02:24
Сценарий осеннего утренника «Осенний переполох или как дети...
9 октября 2024 в 01:11
МААМ в соцсетях
  |
