 | Наталия Сурина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Цель: снижение уровня тревожности, раздражительности, двигательного беспокойства, преодоление барьеров в общении у детей. Задачи: • снять эмоциональное и мышечное напряжение у воспитанников; • развивать коммуникативные навыки и умения работать в группе; •... |
|
Смотреть на взрослого, видеть его улыбку, слышать его голос, ощущать его – вот то, в чем нуждается ребенок. Вы первые и самые важные учителя своего ребенка. Первая его школа – ваш дом - окажет огромное влияние на то, что он будет считать важным в жизни, на... |
|
Адаптация - приспособление личности к условиям социальной среды и результат этого процесса. Детский сад – новый период в жизни ребёнка. Для малыша это, прежде всего, первый опыт коллективного общения. Новую обстановку, незнакомых людей не все дети принимают сразу и... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Целью физического воспитания является воспитание здорового, жизнерадостного, жизнестойкого, физически совершенного, гармонически и творчески развитого ребенка. В соответствии с возрастными, анатомо-физиологическими и психологическими особенностями физическое... |
 |
|
Коммуникативные игры направлены на формирование коммуникативных качеств и позитивное отношение к другим людям, развитие умение владеть своими чувствами, сопереживать партнерам по общению, конструктивно взаимодействовать и сотрудничать со сверстниками и взрослыми.... |
|
Цель: Обобщить и закрепить знание детей о том, что такое вежливость, вежливые слова. Задачи:  Формировать представление о воспитанном человеке;  Развивать внимание, наблюдательность, связную речь;  Воспитывать уважение к... |
|
Тема практики: Партнёрство детского сада и семьи - залог успешной социализации ребёнка. Подготовила воспитатель первой категории Ваккер Лариса Евгеньевна. Наименование организации: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад Улыбка», с. Пришиб... |
|
Развитие коммуникативных умений у детей младшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности Анализ современной научно-методической и практической литературы, посвященной театральной деятельности, показал, что, действительно, театрализация... |
|
Задачи занятия: • познакомить детей с эмоцией злости; • развивать умение выражать это чувство, используя средства выразительности; • определять эмоцию злости по пиктограмме и в иллюстрациях; • развивать интонационную выразительность речи. Материал к занятию: •... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Ст рлебаш би КТ ре» (Кис ултырыу Посиделки»)
26 ноября 2024 в 22:02
Занятие по экологии
26 ноября 2024 в 21:58
О как прекрасно слово-Мама
26 ноября 2024 в 21:56
Консультация для педагогов. «Сенсорное развитие детей...
26 ноября 2024 в 21:54
Фотоотчет «Осторожно, тонкий лед!»
26 ноября 2024 в 21:53
МААМ в соцсетях
   |
