 | Александра Пестова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Театр. Театрализованная деятельность
|
Конспект занятия по театрализованной деятельности в средней группе. Драматизация сказки «Репка» Цель: Создать условия для творческой активности детей в театрализованной деятельности. Действующие лица: дети -репка -дед -бабка -внучка -жучка -кошка -мышка Дети,... |
|
Стрекоза и Муравьи ( Выходит Рассказчица) Рассказчица: Летела Стрекоза в лесу Погожим утром ранним, Сбивала прутиком росу, Плясала на поляне. ( Звучит музыка, выходит Стрекоза, танцует) Стрекоза: Люблю я тишь лесную, Веселый звон ручья, Кружусь я беззаботно,... |
|
Репка на новый лад ( средняя группа) Ведущий: - Уважаемые зрители, Сказку посмотреть не хотите-ли? Знакомую, на удивление, В одной, ну очень сельской, местности, Весьма далекой от известности, Что на Руси встречаются нередко Жили были дед и баба Выходит... |
Театр. Театрализованная деятельность
|
Правила дорожные знать всем положено! Мы - важные знаки, дорожные знаки На страже порядка стоим, Вы правила знайте и их соблюдайте, А мы вам помочь поспешим! Цели: • закрепить умение применять полученные знания в инсценировке; • уточнить знания детей о дорожных... |
|
«ТЕРЕМОК» Театральная постановка для детей средней группы группы Воспитатель: Бутова Л. А. Наро-Фоминск Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы, музыкально-художественная. Цели: Формировать... |
|
Участники: дети 3-4 лет. Количество детей: 15 человек. Длительность: 15-20 минут. Программное содержание: 1. Закрепить знания детей о русской народной сказки ( знание и узнавание персонажей сказки) 2. Пополнять и активизировать словарь детей. 3. Вызвать интерес... |
|
Консультация для родителей на тему: «Театрализованная деятельность как средство развития связной речи» Человек всю жизнь доводит до совершенства личную речь, овладевая богатствами языка, и любой возрастной рубеж вносит что - то новое в его речевое становление.... |
|
Зачем детям театр? Современные родители стараются с детских лет приучать ребенка к искусству. Музыка, рисование, детское творчество — все это дети осваивают, будучи еще малышами. А театр? Нужен ли он детям? Театр — это мир волшебства. Ребенок попадает в мир сказки.... |
|
Возможности театрализованных игр в развитии выразительности речи у детей дошкольного возраста Процесс формирования выразительности речи выступает перед дошкольником как особая область объективных отношений, которую он постигает в процессе практического использования... |
|
Театрализация русской народной сказки "Курочка Ряба" детьми второй младшей группы. Цели: способствовать формированию навыка перевоплощения в образы сказочных героев. Развивать у малышей интерес к театральной деятельности. Дети 3-4 года жизни еще относятся к раннему... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Технологическая карта занятия в старшей группе...
28 июля 2024 в 19:29
Конспект занятия по экологическому образованию в старшей...
28 июля 2024 в 19:12
Занятие по познавательному развитию в старшей группе...
28 июля 2024 в 18:58
Проект «Игра в театр»
28 июля 2024 в 18:58
Исследовательская деятельность с песком с детьми летом
28 июля 2024 в 18:53
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактическая игра «Найди звук» по определению звука [Р] в начале, середине и в конце слова](/upload/zoloto/1759758.jpg)
