 | Ольга Товпинец. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: разместить публикацию воспитателя и получить свидетельство - читать подробнее.
МААМ-темочки: Насекомые. Работа логопеда. Логопедические занятия
|
Лексическая тема “Насекомые” старшая группа Составил учитель - логопед: Лисунова И. Г. Коррекционно – образовательные: - активизировать словарный запас детей по теме «Насекомые»; - упражнять детей в подборе слов-антонимов; - закреплять и развивать умение составлять... |
|
Цель : развитие связной речи детей посредством составления описательного рассказа по алгоритму. Задачи : Коррекционно-образовательные : пополнять представления детей новыми фактами о насекомых, активизировать словарь по теме «насекомые»; учить перекодировать... |
|
Мастер класс для детей и родителей в режиме самоизоляции в старшей логопедической группе. Конспект по лепке «Бабочки» в старшей логопедической группе. Цель. Развитие творческих способностей детей, умение передавать образ бабочки путем использования разнообразных... |
Насекомые. Работа логопеда. Логопедические занятия
|
Задачи: • Систематизировать представления детей о многообразии насекомых, выделив их отличительные общие признаки • Познакомить детей с техникой - монотипия; • Развивать понимание того что, изображение можно получить, используя различные приемы рисования •... |
|
Цель занятия: автоматизация звука Л в словах с использованием высокотехнологических игрушек. Задачи: Коррекционно-образовательные: закреплять знание артикуляционного уклада при произнесении звука Л, закреплять умение образовывать множественное число имени... |
|
Технологическая карта итогового логопедического занятия Ф. И. О. логопеда Чуприна Елена Сергеевна Место работы МБДОУ «Детский сад №48» Возраст детей: Дети 6 – 7 лет Тема: «Насекомые – маленькие жители планеты» Цель: Расширять и углублять представления о насекомых,... |
|
Цель – закрепить усвоенные детьми лексико-грамматические средства языка и актуализировать фонетико-фонематический строй речи. Образовательные задачи 1. Закреплять умение выполнять звуко-буквенный и слоговой анализ и синтез слов. 2. Актуализировать словарь по... |
|
КОНСПЕКТ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИХ КАТЕГОРИЙ НА ТЕМУ: «НАСЕКОМЫЕ» Цель: развитие навыка употребления различных грамматических категорий на основе лексической темы: «Насекомые». Задачи:... |
|
Конспект занятия в старшей логопедической группа №2 по теме: «Насекомые». Цели: Образовательные: - Расширять и закреплять знания детей о насекомых, вводить в активный словарь детей обобщающее понятие «насекомые». Продолжать упражнять в составлении предложений... |
|
АПРЕЛЬ. 3-я неделя 13. 04-19. 04. 2020 НАСЕКОМЫЕ Содержание Развитие фонетико-фонематических процессов Развитие лексико-грамматических процессов Развитие связной речи • Презентация «Такие разные насекомые». • Узнай по картинкам и назови различных насекомых:... |
Календарь
|
13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! 14 января 2025 вторник
Празднуем Старый Новый год по сценарию
Праздник логических игр и головоломок  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Праздник Белого месяца — Сагаалган»
12 января 2025 в 08:17
Проект: «Рождественские колядки»
12 января 2025 в 08:16
Проект «Что такое Африка» для дошкольников
12 января 2025 в 08:15
«Знакомство с животными Арктики». Конспект занятия по...
12 января 2025 в 08:15
«День снегиря». Фотоотчёт о тематической деятельности в...
12 января 2025 в 08:10
МААМ в соцсетях
   |
