 | Сергей Узлов. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Мебель. Планирование
 |
|
Первая половина дня Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Групповая, подгрупповая Беседа: «Красивые предметы мебели руками человека. Особенности деревянной резьбы русского и татарского народов» - формирование... |
|
ПОНЕДЕЛЬНИК ТЕМА НЕДЕЛИ: «Мебель, посуда» Первая половина дня: РМ приём детей: Задачи ОО СКР: -Создать спокойный, психологический комфортный настрой для каждого ребенка; -Способствовать укреплению интимно-личностного контакта воспитателя с каждым ребенком.... |
Мебель. Планирование
|
Задачи: расширять представление детей о предметах мебели ( внешний вид, части) ; дать представление о назначении предметов мебели, материалах из которых они сделаны( дерево, стекло, металл) ; упражнять в умении классифицировать мебель познакомить детей с историей... |
|
1 половина дня вторник Интеграция образовательных областей: ПР, СКР, ФР, РР, ХЭР. Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Групповая, подгрупповая Беседа на тему: «Какая бывает мебель» - упражнять детей в описании... |
|
Интеграция образовательных областей: ПР, СКР, ФР, РР, ХЭР. Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Групповая, подгрупповая Работа с календарем природы - умение правильно определять символы «погоды» и заносить в... |
|
Развиваемся дома. ПРОСМОТР ПРЕЗЕНТАЦИИ "Мебель". ❗Рассмотрите с ребенком мебель, которая есть у вас дома( в спальне, кухне, гостиной, прихожей. Попросите ребёнка назвать предметы мебели и их отдельные части ( крышка, ножка, ручка, подлокотник, спинка,... |
|
1 половина дня Интеграция образовательных областей: ПР, СКР, ФР, РР, ХЭР. Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей. Групповая, подгрупповая Утро радостных встреч – создание положительного настроения на день. Д/И... |
|
1 половина дня Интеграция образовательных областей: ПР, СКР, ФР, РР, ХЭР. Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Групповая, подгрупповая Беседа: «Как вы понимаете: что такое корпусная мебель ? » - объяснить значение... |
|
Тема: «Человек и мир вещей. Мебель» Цель: Формировать умение группировать и исключать предметы из группы по одному признаку. Дать представление о профессии столяра, плотника. Итоговое мероприятие: Просмотр мультфильма «Буратино» День недели Режим Групповая,... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятие по развитию речи «В гостях у бабушки Нюры. Домашние...
2 февраля 2025 в 18:44
Фотоотчет о проведении конкурса зимних поделок...
2 февраля 2025 в 18:40
Эссе «Воспитатель-актер и волшебство»
2 февраля 2025 в 18:35
Занятие по развитию речи «На бабушкином дворе»
2 февраля 2025 в 18:34
Игровая ситуация «Кто в домике живёт» для детей 2–3 лет
2 февраля 2025 в 18:34
МААМ в соцсетях
   |
