 | Халит Степанов. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа психолога в ДОУ
|
«Каждый ребёнок имеет возможность быть психологически готовым к школьному обучению на своём уровне, соответственно своим личностным особенностям». Федеральные государственные образовательные стандарты для детей с ОВЗ рассматриваются как неотъемлемая часть... |
|
Конспект занятия: «В гостях в песочной стране» Материал: Песочница, в ней песо, кукла – Песочная фея, кисточки, пульверизаторы, магнитофон. Ход занятия. Звучит спокойная, тихая музыка. Дети заходят в группу и подходят к педагогу, здороваются. Педагог: «Ребята, а... |
|
Мы живём в цифровую эпоху, и ограничивать взаимодействие ребёнка с различными гаджетами всё равно, что не давать пользоваться водопроводом, а заставлять носить воду из реки. Звучит не логично, правда? Ребёнок должен осваивать новые технологии, но как сделать так,... |
Работа психолога в ДОУ.
|
Примерное тематическое планирование психологических занятий по программе «Мир песочных фантазий» Тематическое планирование непосредственно образовательной деятельности для детей 3 – 7 лет с ограниченными возможностями здоровья Номер занятия Тема занятия/игры Цели... |
|
Организация психологических уголков в группе детского сада. В наше неспокойное время кризисов и социальных перемен появляется все больше детей, нуждающихся в психологической поддержке. Это дети с нарушениями поведения, различными неврологическими отклонениями. На... |
|
Конспект занятия: «Солнечные ладошки» Материал: Песочница - деревянный ящик, в нем песок. Ход занятия. Педагог приглашает детей к песочнице. Они садятся на стулья вокруг песочницы, прикрытой тканью. Педагог: «Здравствуйте, дети! Я очень рада видеть вас. Мы с вами... |
|
Конспект занятия №1 в подготовительной группе Тема. Лесная школа Цель. Познакомить со школьной жизнью Задачи. – Психологически подготовить к школе; - активизировать речь; - вспомнить название профессий. Ребята, начнем наше занятие вот с чего. Пусть каждый из вас... |
|
Особенностью детей возраста 6-7 лет является высокая скорость развития мыслительных и познавательных процессов: памяти, мышления, внимания, воображения, речи. К концу дошкольного возраста происходит развитие произвольной зрительной и слуховой памяти. Память начинает... |
|
Психологическая поддержка ребенка: 1. Обучайте положительному самоотношению и принятию других людей 2. Обучайте рефлексии ( умению осознавать свои чувства, поступки, причины поведения) ; 3. Повышайте самооценку ребенка; 4. Формируйте потребность в саморазвитии (... |
|
Компоненты игры 1 ребенок ( Мария, жен, 6 лет) 2 ребенок ( Михаил, муж, 6 лет) Замысел игры, постановка игровых целей и задач Протокол наблюдений за сюжетно- ролевой игрой ребнка старшей лопедической группы «Зоопарк». Замысел игры более устойчивый, но не статичный,... |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игра «Веселые шумелки и стучалки» для детского развития и...
3 октября 2024 в 12:27
Презентация «Физические упражнения для развитияисправления...
3 октября 2024 в 12:25
Мастер-класс с ватной палочкой
3 октября 2024 в 12:21
Развитие мелкой моторики у детей-важный компонент успешного...
3 октября 2024 в 12:20
«Развиваем ребенка посредством игр»
3 октября 2024 в 12:19
МААМ в соцсетях
  |
