![]() | Ходехина Александра. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИВАЮЩИХ ИГР В. В. ВОСКОБОВИЧА В РАЗВИТИИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. Аннотация Статья раскрывает целесообразность, эффективность использования развивающих игр В. В. Воскобовича для развития детей дошкольного возраста. Ключевые слова Развивающие... |
Развитие способностей дошкольников Способности - это индивидуально-типологические особенности человека, определяющие успешность выполнения им деятельности и легкость её освоения. Способность отличают одного человека от другого, облегчают усвоение знаний, формируют... |
Мнемотехника в переводе с греческого — искусство запоминания. Мнемотехника - это система методов и приемов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации, и, конечно, развитие речи. Цель обучения мнемотехнике – развитие памяти,... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
![]() |
Ум ребенка находится на кончиках его пальцев. В. А. Сухомлинский Вся жизнь ребенка - игра. И потому процесс обучения ребенка не может проходить без нее. Тактильные ощущения, мелкая моторика, мыслительные операции развиваются в детской игре. Движения пальцев рук... |
Кризисы развития детей дошкольного возраста. В развитии дошкольника психологи выделяют три периода: - младенческий - с рождения до одного года; - раннее детство - от года до трёх; - дошкольное детство - от трёх лет до семи. Переход к каждому из этих периодов... |
Эстетика быта включает в себя множество деталей. Это эстетика обстановки: вещей, которые окружают ребенка и которыми он пользуется, игрушек, одежды малыша и окружающих его людей, дизайн помещений и т. д. Красивые вещи «радуют глаз», вызывают положительные эмоции,... |
Огромная роль в развитии и воспитании ребенка принадлежит игре – важнейшему виду детской деятельности. Она является эффективным средством формирования личности ребенка, его морально-волевых качеств, в игре реализуется потребность воздействия на мир. Советский... |
СТАТЬЯ «Социально-бытовая ориентировка в развитии детей с Синдромом Дауна. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА С ПЕРВОКЛАССНИКАМИ С СИНДРОМОМ ДАУНА ( СД) » Обливанцева Мариам Фаризовна учитель – дефектолог МАОУ СШ №10 г. Бор. Стаж работы в школе – 4 года. Общий стаж... |
Необходимо развивать как общую, так и мелкую моторику. Мелкая моторика- точные движения пальцев рук - особенно тесно связана с процессом формирования речи маленького ребенка. Постарайтесь научить ребенка выполнять точные движения пальцами, имитировать с помощью... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт «Весёлый огород на подоконнике»
18 августа 2024 в 19:29
Развитие речи детей по средствам пальчикового театра...
18 августа 2024 в 19:24
Мастер-класс «Использование интерактивных приемов в работе...
18 августа 2024 в 19:19
Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразе и...
18 августа 2024 в 19:12
Формирование мыслительных процессов у дошкольников...
18 августа 2024 в 19:11