 | Лукьянова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
|
Творческо-информационный проект: «Здоровьесберегающие технологии на физкультурных и музыкальных занятиях» Вид проекта: творческий Участники проекта: инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель, дети, воспитатели, родители. Срок реализации:... |
|
Цель. Формировать художественно – эстетическое восприятие образа «осени» посредством слушания музыки, пения, игры на музыкально-шумовых инструментах, импровизирования танцевальных движений. Задачи. Обучающие. Закреплять и расширять знания об окружающем мире по теме... |
|
По сравнению с традиционными формами обучения дошкольников, компьютерные технологии обладают рядом преимуществ и соответствуют возрастным особенностям детей дошкольного возраста: предъявление информации на экране компьютера в игровой форме вызывает у детей огромный... |
ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
|
Задачи: 1. Учить детей рисовать четвероногих животных, сравнивать их, видеть общее и разное, передавать сказочные образы. 2. Закрепление умения работать кистью и красками, знания о том, что у всех четвероногих животных тело овальной формы 3. Развитие образного... |
|
Задачи: формировать представления о растениях леса: ягодах, грибах. Закреплять знания о сезонных изменениях в природе. Дать представление о пользе природных витаминов для животных и человека. Материал: икт-картинки. Предварительная работа: игры « У медведя во бору.... |
|
«ИКТ – как средство повышения качества музыкального воспитания в детском саду» Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования предусматривает такие компетенции современного педагога как умение владеть информационно-коммуникативными... |
|
Цель : приобщение детей к устному народному творчеству через знакомство со сказкой. Задачи: Образовательная: Познакомить с русской народной сказкой "Жихарка"; учить внимательно слушать произведения; участвовать в беседе по содержанию сказки, упражнять детей в... |
|
Дидактическая игра с применением ИКТ – “Назови детенышей” ( 2 младшая группа) ; выполнила воспитатель детского сада №117 Груздкова Татьяна. Использование информационно-коммуникационных технологий ( ИКТ) в детском саду является актуальной проблемой современного... |
|
Мышление слабослышащего дошкольника развивается медленнее, но интеллект остается сохранным в любом возрасте. Это значит, что потенциальные возможности слабослышащего ребенка те же, что и у слышащего. Реализация этих возможностей достигается в специально... |
|
Программное содержание: Цель: Продолжать знакомить с правилами дорожного движения, развивать умение практически применять их в различных ситуациях. Задачи: Образовательные: - продолжать знакомить с элементами дороги; - совершенствовать диалогическую речь,... |
Популярное из нового
С наступлением зимней поры изменения происходят не только в природе, но и в жизни птиц и зверей. Все дикие животные выработали свои способы пережить холод и голод долгой зимы. |
ИмяАлександра Невского— одно из самых славных в истории нашей страны. Его жизнь и ратные подвиги могут служить лучшим примером для подрастающего поколения. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Статья «Коррекционная ритмика как средство эффективного...
4 декабря 2024 в 13:08
Открытое занятие по ФЭМП во второй младшей группе...
4 декабря 2024 в 13:08
Календарно-тематическое планирование для малышей группы на...
4 декабря 2024 в 13:07
Сценарий проведения квест-игры по математике
4 декабря 2024 в 13:03
Новогодний «Адвент-календарь» для подготовительной группы
4 декабря 2024 в 13:01
МААМ в соцсетях
   |
