 | Ольга Гакина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
тема, литература программное содержание материалы и оборудование методы и приемы совместная деятельность с детьми совместная деятельность с родителями 09 1«До свиданья, лето! День знаний» 1 Числа 1-5. повторение Повторение числа 5: образование, написание, состав;... |
|
Формирование элементарных математических представлений. Задачи: Образовательные - познакомить детей с геометрической фигурой прямоугольник; учить различать прямоугольник, квадрат; закреплять умение устанавливать соотношение между двумя предметами по длине,... |
|
Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе. «Дни недели» Демонстрационный материал : квадраты с цифрами до семи. Цель: Продолжать учить называть дни недели. Дефектолог: Ребята, сегодня мы будем заниматься математикой. А тему нашего занятия вы узнаете, когда... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
( средняя группа) Конспект занятия по ФЭМП с цветными палочками Х. Кюйзенера. «Домики для матрешки» Цель: формирование элементарных математических представлений у детей средней группы посредством цветных палочек Кюйзенера. Задачи: Совершенствовать навыки счета в... |
|
«Домики для матрешки» Цель: формирование элементарных математических представлений у детей средней группы посредством цветных палочек Кюйзенера. Задачи: Совершенствовать навыки счета в пределах 5. Закрепить у детей представления о форме ( треугольник, квадрат,... |
|
Программное содержание: выявить знания о временных представлениях детей о временах года, о частях суток, последовательности дней недели, упражнять в умении определять, какой день недели был вчера, какой будет завтра. Закрепить умение ориентироваться в пространстве,... |
 |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД № 58 «БЕЛОЧКА» Формирование элементарных математических представлений во второй младшей группе №11 «Белочка» Тема «Найди лишнюю фигуру»... |
|
Конспект занятия по ФЭМП «Учим цвета» Программное содержание: Образовательные задачи: - продолжать учить детей вести диалог с воспитателем: слушать и понимать заданный вопрос и понятно отвечать на него; -Закреплять умение различать и называть основные цвета:... |
|
Цель: формирование математических представлений о цифрах, геометрических фигурах, способствовать развитию познавательной активности, логического мышления. Задачи: закрепить навыки порядкового счета в пределах десяти, представления детей о последовательности дней... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Земля наш общий дом» Развлечение для детей и взрослых ко...
27 ноября 2024 в 06:52
Фотоотчёт: «Мама — главное слово в каждой судьбе»
27 ноября 2024 в 06:52
Программа «Я — корреспондент» для инвалидов с умственной...
27 ноября 2024 в 06:31
«Осторожно лед» Беседа с детьми в старшем дошкольном...
27 ноября 2024 в 06:07
Квест-игра «Калейдоскоп профессий»
27 ноября 2024 в 05:55
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
