 | марина ющенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Конспект занятия по развитию речи детей 2 младшей группы средствами фольклора «Волшебный сундучок» Цель: Приобщение детей к истокам народной культуры. Задачи: 1. Познакомить с фольклорными произведениями ( потешками, прибаутками) ; 2. Развивать любознательность,... |
|
Цель занятия: Ознакомление детей с русской-народной сказкой «Хаврошечка» Задачи: Образовательные: - познакомить детей с русской народной сказкой «Хаврошечка»; - учить детей строить полные , выразительные ответы на вопросы по содержанию прочитанного; - продолжить... |
|
Воспитатель Гизитдинова Лилия Миннахматовна Открытое занятие с детьми 2 младшей группе по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром Тема: "Как зовут тебя, деревце? " Цель: 1. Формировать у детей интерес к изучению жизни деревьев, как живых организмах. 2.... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Речевой материал для автоматизации звука [Ж] в старшей группе. Упражнение № 1. Произносить ( читать) слоги. Автоматизация в сочетаниях слогов: При произнесении голосом выделяем звук [Ж]. Жа-жа-жа Жо-жо-жо Жу-жу-жу Жи-жи-жи Же-же-же Жа-жо-жу Жи-же-жа Жо-же-жи... |
|
1. Поговорки, потешки, скороговорки, чистоговорки проговаривать четко, показывая правильный пример речи. 2. Исполнение произведений детьми или воспитателем должно быть интонационно-эмоционально раскрашено и соответствовать содержанию текста. 3. Все без исключения... |
|
«Обеспечение речевого развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО» на тему: «Поддержка речевого развития» Процесс речевого развития дошкольника является основным условием формирования речевой компетентности многокомпонентного образования,... |
|
«Воспитывать и развивать только по сказкам невозможно, поскольку каждый ребёнок неповторимо индивидуален; воспитывать и развивать без сказок неразумно – никто не в силах превзойти мудрость народов, мудрость тысячелетий; воспитывать и развивать с помощью сказок, с... |
|
31. Игра «Что забыл нарисовать художник? » Цель: правильно употреблять имена существительные единственного и множественного числа родительного падежа. Оснащение: предметные картинки . Ход игры: предложите ребенку рассмотреть картинки. Спросите его: «Что забыл... |
|
“Театр – это волшебный мир. Он дает уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем успешнее идет развитие духовного мирадетей… ” ( Б. М. Теплов) Испокон веков театр всегда завораживал зрителей. Театральная игра – это исторически сложившееся... |
|
1. Игра «Шофер идет в гараж» Цель: формировать единственное и множественное число имен существительных ( мужского, женского, среднего рода. Оснащение: игрушечные машины или предметные картинки с их изображением. Ход игры: поставьте в ряд игрушки ( или разложите... |
Календарь
|
28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи 29 января 2025 среда
Слава русским первооткрывателям!
 Торжественное открытие акции ко Дню Победы!
Материалы для подготовки празднования 9 мая День открытия 2025 года - Года защитника Отечества! * Развиваемся, играя!
 Изучаем транспорт и машины!
 Знакомимся с писателем и его героями! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Активизация речи у детей в раннем дошкольном возрасте
27 января 2025 в 22:32
Лексические темы в подготовительной к школе группы...
27 января 2025 в 22:31
Заучивание стихотворения С. Есенина «Берёза» Конспект...
27 января 2025 в 22:30
Блокада Ленинграда (Фотоотчет)
27 января 2025 в 22:28
«Счет в пределах 20». Конспект НОД по математике в...
27 января 2025 в 22:24
МААМ в соцсетях
   |
