 | Екатерина Соловьева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игры для детей
 |
|
Цель: Уточнение и расширение словаря обобщающих понятий в процессе классификации предметов по их признакам. Задачи: Образовательные:  уточнение, расширение словаря существительных  обобщающих понятий ( одежда, обувь, овощи, фрукты) ;... |
|
1. Собери пирамидки Цель: учить детей составлять пирамидки из различных геометрических фигур, подбирать их в разных вариантах; развивать умение выполнять тонкие движения кончиками пальцев, накапливать сенсорный опыт при действии с объемными геометрическими фигурами,... |
Игры для детей.
|
Консультация для родителей «Играйте вместе с детьми». Для ребёнка дошкольного возраста игра является ведущей деятельностью, в которой проходит его психическое развитие, формируется личность в целом. Жизнь взрослых интересует детей не только своей внешней стороной.... |
 |
|
Подвижные игры. Упражнения на релаксацию и дыхание. "Драка" Цель: расслабить мышцы нижней части лица и кистей рук. "Вы с другом поссорились. Вот-вот начнется драка. Глубоко вдохните, крепко-накрепко сожмите челюсти. Пальцы рук зафиксируйте в кулаках, до боли... |
|
Каждый ребенок нуждается в игровой активности. Каждому возрасту соответствуеют определенные игры. Три года - это тот рубеж, на котором кончается раннее детство и начинается дошкольный возраст. Ребёнок начинает отделять себя от мира окружающих взрослых, он вступает в... |
|
Конспект игрового занятия. Тема:ПАСХАЛЬНЫЕ ИГРЫ И ЗАБАВЫ. Цель: приобщение воспитанников к традициям и обычаям русского народа. Задачи: 1. Закрепить знания об обычаях и обрядах празднования праздника Пасхи. 2. Научить воспитанников новым пасхальным играм. 3.... |
|
Логопедические упражнение «ИГРА С МЯЧОМ» . Цель: 1. Учить четко произносить слова слоговой структуры 2-го типа при образовании имен существительных множественного числа именительного падежа. 2. Расширять и активизировать словарный запас. Оборудование: мяч. Ход... |
|
. Игры для развития связной речи «Кто больше заметит небылиц? » Дидактическая задача: Учить детей замечать небылицы, нелогические ситуации, объяснять их; развивать умение отличать реальное от выдуманного. Игровые правила. Кто заметит в рассказе, стихотворении... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в...
11 октября 2024 в 21:22
Симптомы аутизма
11 октября 2024 в 21:21
Фотоотчет об участии во Всероссийском фестивале...
11 октября 2024 в 21:21
Украшение группы на тему «Осень»
11 октября 2024 в 21:19
Портрет ребенка с аутизмом
11 октября 2024 в 21:17
МААМ в соцсетях
  |
