 | Ирина Сойченкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
|
Примерный алгоритм подготовки и проведения занятия-экспериментирования. ( Подготовила воспитатель МБДОУ д. с. №48 с. Новоликеево Гусева Надежда Андреевна. 2020 г) 1. Предварительная работа ( экскурсии, наблюдения, беседы, чтение, рассматривание иллюстрированных... |
|
Меня зовут Лаврентьева Екатерина Анатольевна. Свою педагогическую деятельность я начинала с работы в общеобразовательной гимназии, а затем более 7 лет проработала в школе искусств преподавателем по сольфеджио, музыкальной литературе и хору. После долгого перерыва в... |
|
Все малыши любят все таинственное и загадочное. Часто совершенно простые и обыденные для взрослых вещи вызывают искреннее восхищение малыша. А ведь существует масса простых экспериментов, которые можно проводить прямо на кухне. Они не требуют никакой подготовки и... |
Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
|
Цель занятия: Развивать художественное творчество старшего дошкольника через экспериментирование. Задачи: Образовательные: • Упражнять в навыке изображения предметов с помощью рисования нетрадиционной техникой: мыльными пузырями • Формировать умение детей... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 6 детский сад общеразвивающего вида «Снежинка» Конспект открытого занятия по экспериментированию с водой во второй младшей группе «Маленькие фокусники» Воспитатель: Киреева Людмила... |
 |
|
Слайд 1«Удивительное мыло» Слайд 2 Здравствуйте! Нас зовут Илья и Артем Смирновы, мы с детского сада №20 «Надежда». Слайд 3 Сегодня мы будем учиться проводить исследования — так же, как это делают взрослые ученые. Тему нашего исследования вы узнаете, если отгадаете... |
|
Конспект досуга с элементами экспериментальной деятельности по пожарной безопасности в старшей - средней группе «Пожарная безопасность для Лунтика». Воспитатель: Сайкина А. Г. Цель: Воспитание у детей чувства ответственности за своё поведение; Задачи: 1. закрепить... |
|
Цели: 1. Развитие памяти, воображения, словесно-логического мышления, наблюдательности. 2. Активизация словаря предметов, признаков, действий. 3. Развитие умений связано выражать свои мысли в виде рассказа из личного опыта. 4. Воспитание чувства любви и уважения к... |
 |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий выпускного бала в старшей группе «Прощальный бал...
25 ноября 2024 в 21:27
Фотоотчёт об открытии проекта «Вместе с мамой» во второй...
25 ноября 2024 в 21:27
Интегрированное занятие для старшей и подготовительной...
25 ноября 2024 в 21:26
Конспект логопедического занятия по развитию мелкой...
25 ноября 2024 в 21:26
Консультация для воспитателей «Игры для детей дошкольного...
25 ноября 2024 в 21:25
МААМ в соцсетях
   |
