 | Романова Анастасия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Цель НОД - Формировать системное представление у детей об окружающем мире; - Развивать: познавательную активность детей, любознательность, стремление к самостоятельному познанию и размышлению; монологические формы речи, - Стимулировать речевое творчество детей.... |
 |
|
Конспект ООД по развитию речи. Рассматривание иллюстраций к сказке «Три медведя», ДИ «Чья картинка» Цель: дать детям возможность убедиться в том, что рассматривать рисунки в книжках интересно и полезно; продолжать учить детей согласовывать слова в предложениях.... |
Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Математическая сказка «Колобок». Ребята, вы любите сказки? Я тоже их очень люблю. А вы знаете, что страна Математика и страна Сказок — близкие подруги. Сегодня я предлагаю сказку «Колобок» превратить в математическую сказку. Посмотрим, что из этого получится:... |
|
Здравствуйте, родители! Здравствуйте, ребята! Сегодня наше занятие пройдет в необычной виртуальной форме. Путешествие в сказку «Теремок» Цели: 1. Закреплять счет в пределах 5; понятия «короче», «длиннее»; геометрические фигуры ( круг, квадрат, треугольник,... |
|
Конспект открытого комплексного занятия с элементами театрализованной деятельности по сказке «Три медведя» Воспитатель: Зуева Е. А. Задачи: Дидактическая - продолжать обучать элементарному пересказу ( договари- вать фразы, рассказывать по очереди 1-2 предложения из... |
|
«В гости к сказкам» Цель: Закрепление: геометрических фигур ; круг, квадрат, треугольник; представлений детей о сказках; понятия: транспорте; цвета: красный, желтый, синий, зелёный; широкий, узкий; большая, поменьше, маленькая. Демонстрационный материал:... |
|
Цель: автоматизация звука [л] в слогах и словах. Задачи: 1. Коррекционно-образовательные: - уточнить артикуляцию и правильное изолированное произнесение звука [л]; - упражнять в правильном произнесении звука [л] в слогах и словах; - закрепить навык выделения звука... |
|
Технологическая цепочка построения занятия по преобразованию размера 1. Поговорить с детьми о том, что предметы имеют признаки такие как запах, звук, цвет, размер и др. 2. Предложить детям пригласить в группу Волшебника Большого размера ( Маленького) по желанию... |
|
- Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по сказке, послушайте, какие герои живут в этой сказке: Алёнушка, Иванушка, Баба-Яга, печка, яблоня, речка, гуси. Дети. Эта сказка «Гуси-лебеди». - Сказка, не простая, а математическая и, путешествуя по ней, мы вместе с... |
Популярное из нового
Всероссийский день лука отмечается 9 сентября. О пользе лука известно давно — у этого огородного растения мы едим и вершки, и корешки. А еще лук лечит, дезинфицирует, витаминизирует и укрепляет —... |
День грамотности отмечают во всем мире 8 сентября. Грамотностью считается умение читать и писать на родном языке. Дошкольный возраст очень важен для обретения грамотности —... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект Непосредственно образовательной деятельности...
8 сентября 2024 в 10:02
Спичка — невеличка
8 сентября 2024 в 10:01
Памятка для родителей «Правила поведения детей на дороге»
8 сентября 2024 в 09:52
Конспект НОД в группе раннего возраста «В гостях у ежика»
8 сентября 2024 в 09:35
Фотоотчет о занятии на прогулке «Черепашки из песка» с...
8 сентября 2024 в 09:28
МААМ в соцсетях
  |
