![]() | Татьяна Коновалова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
Цель: закрепить навык счета в пределах 10. Образовательные задачи: -закрепить умение последовательно называть дни недели -упражнять в умении определять пространственные отношения, называть геометрические фигуры -закрепить умение считать в прямом и обратном порядке... |
Конспект открытого занятия по ФЭМП в подготовительной группе Е. В. Колесникова «Математика для детей 6 – 7 лет» Занятие 22. Программные задачи. Геометрические фигуры: рисование символического изображения собачки. Ориентировка в пространстве: ориентировка на листе... |
Ход занятия: - Ребята, сегодня мы с вами отправимся погулять, а куда я сейчас вам расскажу. -Кто знает, где живут домашние животные? А каких домашних животных знаете? -Ребята домашние животные кроме дома живут на ферме. И сегодня мы с вами пойдем на ферму к... |
Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
Цель: закреплять знания детей по формированию элементарных математических представлений. Задачи:  вспомнить с детьми уже известные им сказки, персонажей;  продолжить формировать элементарные математические представления; ... |
Конспект математического развлечения в старшей группе «Математический КВН» Тема: Математический КВН Возрастная группа: старшая группа Цель игры: Проверка умения детей в условиях соревнования самостоятельно выполнять задания. Задача игры: Получить как можно больше... |
Конспект занятия по математическому развитию во второй младшей группе «Чудесное дерево». Цели: 1. Закрепить представление детей о геометрических фигурах; умение распознавать на ощупь геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, 2. Закрепить знание основных... |
План-конспект занятия по математике «Козленок, который умел считать» по теме водный транспорт в подготовительной группе Цель. Развитие счетных и мыслительных операций. Задачи: Образовательные. Совершенствование навыков количественного и порядкового счета,... |
Цели: • Закрепить знания о геометрических фигурах; • Уметь отвечать на вопрос «сколько? » словами «один», «много», «ни одного»; • Уметь составлять группу из отдельных предметов и выделять из группы один предмет; • Формировать навык у детей приемам осязательного... |
Образовательные области : « Познавательное развитие» ( формирование элементарных математических представлений, «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие». Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская. Цель:... |
Занятие по математике во второй младшей группе «КОЛОБОК-КОЛОБОК» Воспитатель: Девлетмурзаева С. Б. https://youtu. be/g2Gq1sLFH-E Цели: Учить различать геометрические фигуры. Закреплять понятие «большой-маленький». Учить сравнивать количество предметов,... |
Популярное из нового
![]() Свой профессиональный праздник шахтеры отмечают в последнее воскресенье августа. В 2024 году День шахтера приходится на 25 августа. |
![]() 22 августа мы празднуем День Государственного флага Российской Федерации. Праздник учрежден в 1994 году, когда бело-сине-красный флаг был возрожден в качестве национального триколора. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Что представляет период дошкольного возраста, каковы его...
26 августа 2024 в 10:56
Анализ сказки «Заюшкина избушка»
26 августа 2024 в 10:50
Нейропсихологические игры для саморегуляции
26 августа 2024 в 10:44
Мастер-класс «Рисунок-плакат «Материнство и детство, семья...
26 августа 2024 в 10:43
Адаптация к школе
26 августа 2024 в 10:38