 | Никитенко Анастасия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Учить детей выполнять действия пальцев одновременно с произношением слов стихотворений. 1. Понадобится сетка с клеточками для раковины. Два пальца одной руки шагают по клеточкам, а затем другой рукой. В зоопарке мы бродили К каждой клетке мы подходили И смотрели... |
|
1 слайд: самообслуживание - это труд ребенка, направленный на обслуживание самого себя. 2 слайд: третий год жизни - период интенсивного развития самостоятельности. Промедление в её формировании приводит к появлению у детей капризов, упрямства или бездеятельности.... |
 |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
В наше время трудно представить себе жизнь без компьютера. Им пользуются все: родители и их дети, бабушки и дедушки. Для кого-то компьютер - это рабочий инструмент, для кого-то источник информации, а для кого-то замечательная игрушка. Редкий дошкольник сейчас не... |
|
Возраст от 3 до 4 лет имеет особое значение для речевого развития ребенка. Главная задача педагога в области развития речи детей младшего дошкольного возраста – помочь им в освоении разговорной речи, родного языка. В конце 20 века в нашу жизнь начала вливаться... |
|
Цель: познавательное развитие посредством формирования у детей интереса к интеллектуальным играм. Задачи: 1. Развивать речь детей посредством дидактических игр и упражнений. 2. Закреплять умение подбирать антонимы к данным словам. 3. Упражнять в подборе... |
 |
|
Здравствуйте, уважаемые коллеги. Я предоставляю вам свой педагогический опыт на тему «Система работы воспитателя по формированию безопасности у детей дошкольного возраста». Мы все знаем, что наш век– это время тревоги и неуверенности в завтрашнем дне. Теракты с... |
|
Борисова Н. М. ЧУОДО "Школа "Ор Авнер" г. Брянск", воспитатель Театрализованная игра, как средство всестороннего развития ребенка. Мир детства, внутренний мир ребенка полон не изученных тайн и загадок и является ключом ко многим волнующим проблемам нашей жизни.... |
|
1. Наблюдая за общением, игрой детей в группах, мы можем условно разделить детей на несколько групп:  дети, которые обладают эмоциональной притягательностью, стремятся к дружеским взаимоотношениям со всеми сверстниками, и большая часть группы к ним... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Педагогический проект «Здравствуй, Зимушка-зима!»
10 января 2025 в 03:19
Новогодний утренник для детей старшей группы «Волшебный...
10 января 2025 в 03:01
Сценарий интерактивной сказки «Путешествие по Волшебному...
10 января 2025 в 02:13
Конспект коррекционного занятия «Путешествие по планете...
10 января 2025 в 01:37
Спортивное развлечение: «Баба Яга в гостях у ребят» для...
10 января 2025 в 01:26
МААМ в соцсетях
   |
