Папки-передвижки

Волкова. Блог

Автор блога: Волкова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Буквы К, Г и звуки [К], [Г]. Конспекты занятий

Картотека пальчиковых игр Воскобовича «Звук [Г] и буква «Г»
Звук и буква Г Гусь с гусынию гусяток Насчитали лишь десяток. Гусь с гусыней об считались- Все на месте оказались. Г ГА ГО ГУ ГЫ ГЭ ГЬ ГЯ ГЁ ГЮ ГИ ГЕ Руки поставлены на локоть, пальцы собраны в щепоть, Сжимаем и разжимаем пальцы ( клювы гусей. Пощипываем кончики...
Конспект фронтального логопедического занятия «Дифференциация звуков [Г]-[К]»
Конспект фронтального логопедического занятия «Дифференциация звуков [Г]-[К]» Цели: Образовательные: учить различать звуки [Г] - [К]; выделять звуки [Г] - [К] в ряду других звуков, слогов, слов; уточнить акустико – артикуляционные характеристики данных звуков,...
Загадки, стихи и скороговорки на букву «Г»
Загадки, стихи и скороговорки на букву «Г» Загадки С подругами и сёстрами Она приходит к нам, Рассказы, вести новые Приносит по утрам. ( Газета) Лист...

Буквы К, Г и звуки [К], [Г]. Конспекты занятий

Конспект занятия «Звуки [К] и [К]» в старшей логопедической группе
Коррекционно-образовательные задачи: 1. Познакомить детей со звуками [К]. 2. Развивать фонематические представления ( определять место звука в словах ( начало, середина, конец) звука [К]. 3. Развивать синтаксическую сторону речи ( составление предложений. 4....
Конспект индивидуального занятия по коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи «Звук [К]. Посуда»
Тема: «ЗВУК ( К) И ЕГО БУКВА. ПОСУДА». Цели: 1. образовательные: • Закрепить слуховой, моторный и зрительный образ звука ( К, • Автоматизировать звук ( К) изолированно, в слогах, в словах, • Учить анализировать артикуляцию звука и давать ему характеристику, •...
Конспект открытого занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Звуки [Г]-[Г’]»
Конспект открытого занятия по обучению грамоте в подготовительной группе Тема: Звуки [г-г’] и буква Г. Образовательная область: «Речевое развитие». Интеграция области: «Художественно-эстетическое развитие». Цель и задачи: Знакомство с данными звуками и буквой Г;...
Презентация дидактической игры для детей старшего дошкольного возраста «От буквы к слову»
Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста «От буквы к слову»  Занимательная игра для детей дошкольного возраста, которая поможет детям не только увлекательно провести время, но и закрепить знания о буквах, научиться соотносить слово и...
Дидактическая игра по дифференциации звуков [к]-[т] «Помоги Тане и Коле»
Цель: учить дифференцировать в словах согласные звуки К - Т. Задачи: - развивать фонематический слух; - развивать фонематическое восприятие; - закрепить согласные...
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Звуки [г], [г’]»
Цель: развитие и коррекция речевых и неречевых психических функций детей, знакомство со звуками [г], [г']. Задачи: Коррекционно-образовательные: умение определять наличие или отсутствие в слове звука [г]; находить место звука в слове ( в начале, в середине, в...
Конспект открытого занятия по звукопроизношению с детьми ОВЗ «Дифференциация звуков [к]-[к’], [г]-[г’]» в старшей группе
Открытое занятие по звукопроизношению с детьми ОВЗ старшая группа Дифференциация звуков « К», «Г», «Кь», «Гь» » Учитель-логопед: Марьина О. В. ГБОУ Школа № 935 г....
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




Приложение МААМ

РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД