 | Виолетта Запуняко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект занятия. Нетрадиционные техники рисования «Узоры на окне». Нетрадиционная техника рисования: "проступающий рисунок"- заранее нанесенный свечой невидимый рисунок прокрашивается сверху гуашью. Программное содержание: 1) развивать интерес к нетрадиционной... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности детей подготовительной группы на тему «Весна. Перелётные птицы. » Легошина Мария Александровна Цель: продолжить формирование у детей представлений о перелётных птицах. Задачи: Развивающие. Развитие... |
|
Цели: цель: знакомство с цветовой палитрой зимнего леса и закрепление знаний в творческой работе «Зимний пейзаж». Задачи: - познакомить с жанром «Пейзаж»; - учить детей самостоятельно выстраивать композицию картины; - вызвать эмоциональный отклик на произведения... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: 1. Познакомить педагогов с одним из методов коррекционной работы –сказкотерапией. 2. Рассказать о значении сказок и их психологическом значении в развитии ребенка. 3. Научить педагогов методу общения с помощью сказочных историй. Актуальность Сказка как жанр... |
|
Цель: развитие сенсорной интеграции: • развивать и совершенствовать у детей все виды восприятия ( тактильные, слуховые, двигательные, обогащать их чувственный опыт ; • создания положительного эмоционального фона, повышения работоспособности ребенка; • активизации... |
|
Программное содержание: 1. Учить детей преобразовывать готовые формы, разрезая на две части квадраты по диагонали. 2. Закрепить обратный счёт в пределах 5. 3. Закрепить название геометрических фигур: круг, квадрат, овал, треугольник, прямоугольник. 4. Воспитывать... |
|
Учитель-логопед МАДОУ № 61 «Ромашка» Леонычева Т. А. Конспект занятия в подготовительной группе «Путешествие в страну звуков» Цели: Коррекционно – образовательные: уточнение и расширение представление детей о звуковой оболочке слова, о гласных, согласных глухих... |
|
Программные задачи: Формировать умение сравнивать предметы по длине и высоте в возрастающем порядке; Развивать умение ориентироваться в пространстве, различать и называть треугольник, круг, квадрат, цилиндр, шар, куб. Закрепить навыки порядкового и количественного... |
|
Программные задачи: Познакомить детей с понятием «семья», развивать навыки общения, отвечать на вопросы воспитателя. Учить замечать гендерные различия. Внимательно слушать художественное произведение, выполнять движения, соответствующие тексту. Закреплять умение... |
|
Тема: «Федорино горе» К. И. Чуковский. Цель: создание условий для развития познавательно – речевой деятельности детей. Задачи: Обучающие: Учить детей участвовать в беседе по содержанию сказки К. И. Чуковского «Федорино горе»; Обогащать и активизировать словарь... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Условия для самостоятельной деятельности детей дошкольного...
21 июля 2024 в 23:09
Занятие — путешествие в Фиолетовый лес с детьми младшего...
21 июля 2024 в 22:56
Игры для развития внимания
21 июля 2024 в 22:56
Конкурс стихов «Лето, лето к нам пришло!»
21 июля 2024 в 22:49
Животные севера. Развитие речи
21 июля 2024 в 22:43
МААМ в соцсетях
  |
