Папки-передвижки

Аделина Шайдуллина. Блог

Автор блога: Аделина Шайдуллина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов

Центр социально-эмоционального развития. Центр эмоций
Психоэмоциональное состояние ребёнка дошкольного возраста отличается нестабильностью: малыши ещё не умеют адекватно выражать свои чувства, срываются на агрессию,...
Биоэнергопластика как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР с ОВЗ
ФГОС ориентирует нас на формирование личности ребенка через собственную деятельность, познавательную активность, творчество детей, развитие личности через различные виды деятельности, через системно - деятельностный подход. В ФГОС выделена отдельная образовательная...
Опыт работы на тему «Организация совместной работы детского сада и семьи по развитию речи детей с ОНР»
Успех коррекционного обучения детей с нарушениями речи во многом зависит от того, насколько чётко организованно взаимодействие педагогов с родителями воспитанников. Эффективная коррекция речевых нарушений возможна только в результате совместной деятельности...

Развитие ребенка. Материалы для педагогов

Познавательно-речевого развитие дошкольника с помощью игровых технологий
Одно из важнейших познавательных процессов человека - это речь. На сегодняшний день образная, богатая синонимами, дополнениями и описаниями речь у детей дошкольного возраста – явление очень редкое. В речи детей существует множество проблем. Творческое развитие...
Сборник дидактических материалов «Учимся, играя!» по познавательному развитию для детей младшего дошкольного возраста
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад №19 Сборник дидактического материала «Учимся, играя! » по познавательному развитию для детей младшего...
Методические рекомендации «Использование мнемотехники в работе по развитию связной речи»
«Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам - он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он их усвоит на лету». К. Д. Ушинский Речь – одна из важных линий развития ребенка. Ведущим принципом системы развития...
Дидактические игра как форма развития речи у дошкольников
Актуальность состоит в том, что многие выдающиеся педагоги и мыслители прошлого придавали большое значение дидактической игре, как средству развития речи детей дошкольного возраста. Педагоги и психологи пришли к выводу о необходимости выбора методов, форм обучения,...
Содержание развития связной речи и его реализация с помощью дидактической игры
Развитие связной речи является центральной задачей речевого воспитания детей. Это обусловлено, прежде всего, ее социальной значимостью и ролью в формировании личности. Именно в связной речи реализуется основная, коммуникативная, функция языка и речи. Связная речь -...
Консультация «Роль пальчиковых игр в развитии детей 4–5 лет»
Игра – ведущий вид деятельности дошкольника. Одним из основных видов в игровой деятельности являются «Пальчиковые игры». Ведь такие игры – это не только увлекательные и эмоциональные занятия, но и замечательные упражнения для развития ребёнка. Прежде всего мелкая...
Пособие-тренажёр для развития речевого дыхания «Весеннее деревце»
Пособие-тренажер «Деревце» Данный тренажёр был создан в качестве компонента речевого уголка для формирования навыка правильного носового дыхания и плавного,...
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




Получи документы

РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД