 | Людмила Мох. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игры для детей. ВСЕ дидактические игры
|
№1 «Детский сад» Дружат в нашей группе, Хлопать в ладоши. Девочки и мальчики. Стучать кулачками друг по другу. С вами мы подружим, Сжимать-разжимать пальцы. Маленькие пальчики. Касаться кончиками пальцев одновременно обеими руками. Раз, два, три, четыре,... |
 |
|
Представляю Вашему вниманию мою авторскую дидактическую игру на липучках "Найди щенка". Цель игры: развитие грамматического строя речи, связной речи, помочь детям понять употребление предлогов с пространственным значением, активировать в речи детей правильные... |
Игры для детей. ВСЕ дидактические игры
|
Часто родители считают, что умение читать и считать это основной показатель готовности к школе, но это не совсем так. Развитие этих навыков не требует активной индивидуальной работы, так как существующая программа и методика обучения подразумевает их формирование.... |
|
Консультация для родителей «Как правильно проводить пальчиковые игры? » Составила воспитатель МБДОУ «Детский сад №24 «Золушка» Шаповалова О. В. При выполнении пальчиковых игр имеет значение многое: темп, тембр голоса, выражение лица, громкость, положение тела, а... |
|
Тема: «Перелетные птицы» Тили-тели, тили-тели - С юга птицы прилетели! Скрещивают большие пальцы, машут ладошками. Прилетел к нам скворушка - Серенькое перышко. Жаворонок, соловей Торопились: кто скорей? Цапля, лебедь, утка, стриж, Аист, ласточка и чиж... |
|
1. « Назови себя» Цель: формирование умения представлять себя коллективу сверстников. Ребенку предлагают представить себя, назвав свое имя так, как ему больше нравится, как бы он хотел, чтобы его называли в группе. 2. «Назови ласково». Цель: воспитание... |
|
Мастер класс По теме: « Развитие музыкальности у детей младшего дошкольного возраста в процессе игры на детских музыкальных инструментах» Полянская О. Н. Музыкальный руководитель МДОАУ «Солнышко» Цель: Продемонстрировать формы, методы и приёмы проведения занятия... |
|
«Фотоаппараты» - развитие зрительной памяти Ребенку показывают рисунок в течение нескольких секунд и дают задание «побыть фотоаппаратом»: подробно его запомнить. Затем убирают и просят рассказать об увиденном, стараясь вспомнить как можно больше подробностей. Снова... |
|
ИГРА И УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ Заботясь об умственном развитии своего ребенка, не пытайтесь брать в качестве образца обучение школьника или взрослого человека. В дошкольном возрасте ( особенно в его первой половине) главное — не усвоение определенной суммы сведений, а... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер класс «Детская киностудия»
10 января 2025 в 20:26
«Нейроигры, как технология организации образовательной...
10 января 2025 в 20:21
Сценарий «Как Снеговик искал носик» для детей 2–3 лет...
10 января 2025 в 20:19
Фотоотчёт об едином уроке безопасности в сети Интернет в...
10 января 2025 в 20:10
Занятие по ознакомлению с окружающим миром в...
10 января 2025 в 20:09
МААМ в соцсетях
   |
