 | Тамара Аранина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение, детская литература
|
Аннотация Предлагаю вашему вниманию хрестоматию, в которую вошли творения классиков детской литературы и известных современных писателей. Все произведения, включенные в хрестоматию, подобраны в учетом возрастных особенностей ребенка. В хрестоматии собраны... |
|
Образовательные области Речевое развитие. Художественная литература. Тема занятия: «Чтение произведения А. Каралийчева “Маленький утенок”» Возрастная группа: младшая группа Цель занятия: Познакомить детей с новым произведением. Задачи занятия: Образовательные:... |
|
«Ребёнок не лотерейный билет, на который должен пасть выигрыш. В каждом есть своя искра, способная зажигать костры счастья и истины». А зажигать такие костры, на мой взгляд, возможно, если формировать всесторонне развитую, компетентную личность и в своей деятельности... |
Чтение, детская литература
|
Урок внеклассного чтения в 8 классе коррекционной школы. Тема: «Звуки и голоса» Цель: выявление обучающимися, воспитанниками особенностей произведения С. Козлова. Задачи: знакомство с произведением С. Козлова; учить детей анализировать произведение, делать выводы,... |
 |
|
Подборка литературного материала "Зимушка - зима". Методическая разработка в группе подготовительного к школе возраста. Разработала воспитатель ГБДОУ №52 Приморского района Санкт-Петербурга Пашкевич Наталия Викторовна. Данная разработка знакомит детей с... |
|
Занятие по художественной литературе, ознакомление с окружающим и развитию речи с использованием технологии ТРИЗ. В старшей группе Тема: « Спасти заколдованную принцессу» Цель: - Закрепить умение детей отгадывать название сказки по короткому отрывку, называть... |
|
Марисова Светлана Владимировна старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 201» г. о. Самара Сценарий познавательно - интеллектуальной игры по произведениям Самуила Яковлевича Маршака «Что? Где? Когда? » Задачи образовательных областей Приоритетная образовательная... |
|
Восприятие художественной литературы и фольклора – один из видов деятельности обеспечивающий развитие во всех образовательных областях и часть задач этот вид деятельности будет решать напрямую, а часть, только при определенных условиях. Восприятие художественной... |
|
Конспект организованной образовательной деятельности в группе раннего возраста по образовательной области «Речевое развитие» на тему: Чтение пестушки «Киска, киска, киска, брысь» Подготовила воспитатель высшей квалификационной категории Шотина . Ю. В. Цель:... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект интегрированного занятия «Животные жарких стран»...
3 февраля 2025 в 09:13
Занятие на патриотическое воспитание
3 февраля 2025 в 09:12
Фотоотчет «День деда Мороза и Снегурочки»
3 февраля 2025 в 09:07
«День ежа» в старшей группе детского сада. Фотоотчет
3 февраля 2025 в 09:06
Консультация для родителей «Как правильно начинать учить...
3 февраля 2025 в 09:00
МААМ в соцсетях
   |
