Получи документы

Шашлык Машлык. Блог

Автор блога: Шашлык Машлык
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Снег и лед

Конспект опытно-экспериментальной деятельности в подготовительной группе «Лед и снег. Кристалл замерзшей воды»
Программное содержание: Продолжать знакомить со свойствами воды: вода в жидком состоянии и твердом, вода растворитель, о том что вода замерзает на морозе при низкой температуре. Развивать умение обобщать результат работы и делать выводы. Познакомить с очисткой талой...
Фотоотчёт об опытно-экспериментальной деятельности «Нужен ли растениям снег» на прогулке детей средней группы
Познавательное развитие. Познавательно исследовательская деятельность. Интегрируемые образовательные области: «Познавательное развитие», «Социально коммуникативное...
Конспект НОД с элементами экспериментирования в средней группе «Лёд»
Непосредственная образовательная деятельность с элементами экспериментирования в средней группе. Тема: «Лёд» Образовательная область: познавательное развитие Цель: формировать у детей представления об окружающем мире. Задачи: Образовательные: продолжать...

Снег и лед .

Конспект интегрированного занятия с опытами в подготовительной группе «Снег-снежок»
Конспект НОД в подготовительной группе «Снег, снежок…» Цель: Исследовать, что такое снег. Узнать новые свойства снега. Задачи: Знакомить детей со свойствами снега. Учить проводить опыты по результатам делать выводы. Развивать познавательные способности в процессе...
Конспект проведения прогулки «Наблюдение за снегом» для детей средней группы
Цель: закрепление знаний детей о свойствах снега. Задачи: Продолжать формировать знания о времени года, его основных признаках; развивать логическое мышление, умение делать выводы; воспитывать умение взаимодействовать в коллективе, участвовать в совместной...
Экспериментальная деятельность с детьми подготовительной группы «Царство льда и снега»
Конспект экспериментальной деятельности в подготовительной группе «Царство льда и снега» Цель: Уточнить свойства снега и льда. Задачи: Упражнять в умении проводить...
Конспект прогулки «Наблюдение за свойствами льда»
Цель прогулки: продолжать знакомить детей с различным состоянием воды; учить наблюдать изменения в неживой природе; рассуждать, сравнивать, делать выводы; прививать...
Конспект занятия по экспериментальной деятельности «Снег и лёд» для детей 3–4 лет
Задачи: • Продолжать знакомить детей со свойствами снега и льда ( холодный, мокрый, в тепле тает, превращается в воду. • Обогащать представления детей о явлениях природы зимой. • Использовать игровую ситуацию для развития интереса к природе. Оборудование:...
Совместная деятельность педагога с детьми третьего года жизни с элементами игр-экспериментирования «Снеговички для Зайки»
Тема: «Снеговички для Зайки» Цель: Расширение представлений детей раннего возраста о свойствах и качествах снега: – холодный, тает, лепится, как объект неживой природы. Программное содержание. 1. Способствовать развитию наблюдательности – как тает снег в тепле, в...
Конспект наблюдения «Первый снег» для старшей группы
Наблюдения в рамках проекта «Осенний сундучок». "Первый снег" Цель: развитие познавательного интереса к окружающему. Задачи: • расширять представление об осени...
Календарь
11 января 2025 суббота
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку"



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД