 | татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Формирование межличностных отношений у старших дошкольников в комбинированной группе для детей с ЗПР В нашем детском саду работают группы комбинированной направленности для детей с ЗПР и нейротипичных детей. Все педагоги стараются тесно сотрудничать при организации... |
|
Предметно – развивающая среда в детском саду должна: • Иметь привлекательный вид; • Выступать в роли естественного фона жизни ребенка; • Снимать утомляемость; • Положительно влиять на эмоциональное состояние; • Помогать ребенку индивидуально познавать окружающий мир;... |
|
Конспект открытого логопедического занятия ( подготовительная группа для детей с ОВЗ «Итоговое комплексное занятие». Тенькова Лариса Викторовна-учитель-логопед Шерова Людмила Анатольевна-воспитатель ГБОУ Школа №1905 дошкольное отделение 1 г. Москва Тема:... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Поздняя осень Цель. Создать условия включения в деятельность детей с разной степени нарушения зрения на материале лексического зрения «Поздняя осень». Задачи. Обобщить представления детей о природе родного края в осенний период. Воспитывать безбрежное отношения к... |
|
ФГОС ДО предполагает ориентиры, по которым можно проектировать индивидуализацию образовательного процесса. В психолого- педагогических условиях ФГОС ДО определены линии индивидуализации, обеспечивающие «уважение взрослых к человеческому достоинству детей,... |
|
Цель: систематизировать и углублять представление о животных Севера. Задачи: Образовательные: формировать умение обобщать и систематизировать представления о животных Севера. Расширять представления детей об их внешнем виде, образе жизни. Развивающие: развивать... |
 |
|
Цель: использование эффективных приемов сказкотерапии для коррекции речи, мотивации детей к процессу коррекции и связанных с ней психических процессов, развитие эмоционально-экспрессивной сферы дошкольников Задачи: Изучить и проанализировать психолого-педагогическую... |
 |
|
К № 10 Тема: Звук «А». Знакомство со звуком. Задачи: 1. Познакомить с правильной артикуляцией звука «А». 2. Продолжать знакомить детей с понятием «звук». 3. Формировать правильное произношение звука «А» ( долго, коротко, тихо, громко, изолированно, в слогах,... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект подгруппового занятия-игры по...
24 января 2025 в 12:37
Технологическая карта по технологии «Ситуация»
24 января 2025 в 12:33
День рожденья снеговика
24 января 2025 в 12:29
Конструирование
24 января 2025 в 12:27
Конспект занятия по развитию речи в средней группе. Тема:...
24 января 2025 в 12:20
МААМ в соцсетях
   |
