 | Чёрная. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание: • Формировать представления детей об обитателях ближайшего окружения, учить узнавать и называть животных по ярким признакам внешнего вида; воспитывать интерес к обитателям ближайшего окружения. • Продолжать учить детей отщипывать маленькие... |
|
Задача: Учить детей правильно называть элементы дороги; познакомить с правилом по обучению дороги; закреплять знания о знакомых правилах дорожного движения. Материал: Светофор. Ход занятия Отрывок стихотворение «Айболит» Автор: К. И. Чуковский Прибежала зайчиха И... |
|
Цель: формирование познавательной активности, творчества детей. Обучающие задачи: Продолжать учить самостоятельно, составлять арифметические задачи и записывать их решение, формировать умение выделять в задаче условие, вопрос, ответ, решение; Совершенствовать навыки... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Перспективное планирование групповых занятий по познавательно – речевой деятельности ( февраль – май. Месяц Тема Программное содержание Февраль Давайте познакомимся Познакомить детей друг другом и с педагогами. Учить образовывать существительные с... |
|
Цель: Продолжать учить детей называть соседние числа. Закрепить счет и цифры в пределах 10; название геометрических фигур; название дней недели; знания о насекомых и паукообразных. Развивать логическое мышление. Воспитывать: Заглянуло к нам в окно. Собрало... |
|
Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие». Цель: Развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации. Задачи: 1.... |
|
Конспект НОД по «Развитию речи» в подготовительной группе с использованием развивающих технологий на тему : Заучивание стихотворения И. В. Сурикова «Зима» с использованием мнемотаблиц [Цель: Расширить и углубить знания детей о зиме, об ее основных особенностях. Учить... |
 |
|
С. Л. Рубинштейн: "Основное значение сюжетно-ролевой игры состоит в том, что у ребенка развиваются потребность в преобразовании окружающей действительности, способность к созданию нового. Он соединяет в сюжете игры реальные и вымышленные явления, наделяет новыми... |
|
Задачи: • Продолжать знакомить детей со свойствами снега и льда ( холодный, мокрый, в тепле тает, превращается в воду. • Обогащать представления детей о явлениях природы зимой. • Использовать игровую ситуацию для развития интереса к природе. Оборудование:... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развлечение для воспитанников 1-й младшей группы...
1 декабря 2024 в 12:33
Элементы реализации группового проекта по бережливости...
1 декабря 2024 в 12:32
Технология «Дети — Волонтёры» — новая форма...
1 декабря 2024 в 12:28
План летней оздоровительной работы подготовительная группа
1 декабря 2024 в 12:26
Как встретить новый год с детьми весело
1 декабря 2024 в 12:25
МААМ в соцсетях
   |
