 | Анна Шашкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ЗПР. Задержка психического развития
|
( 5–6 лет) Паспорт проекта I Информационная карта проекта. Полное название проекта: русская народная сказка «Заюшкина избушка». Продолжительность проекта: краткосрочный Тип проекта: познавательно-творческий Вид проекта: групповой. Участники проекта: дети... |
 |
|
Для умственно отсталых детей характерно недоразвитие познавательных интересов, которое выражается в том, что они меньше, чем их нормальные сверстники, испытывают потребность в познании. У них на всех этапах процесса познания имеют место элементы недоразвития. В... |
ЗПР. Задержка психического развития
|
Недостатки внимания как сосредоточения деятельности субъекта на каком-либо объекте отмечаются всеми исследователями в качестве характерного признака задержки психического развития. В той или иной мере они присутствуют у детей, относящихся к разным клиническим формам... |
|
Развитие речи у детей младшего дошкольного возраста происходит особенно быстро: быстро, как ни в каком другом возрасте пополняется словарный запас, улучшается звуковое оформление слов, более развернутыми становятся фразы. Однако не все малыши имеют одинаковый уровень... |
|
Основные подходы к организации учебного процесса для детей с ЗПР. 1. Подбор заданий, максимально возбуждающих активность ребенка, пробуждающие у него потребность в познавательной деятельности, требующих разнообразной деятельности; 2. Приспособление темпа изучения... |
|
Социальное развитие Ознакомление с окружающим Развитие речи Ознакомление с художественной литературой Тема: «Дикие птицы» Задачи: • Продолжать учить детей выражать словами разнообразные человеческие эмоции и определять причину их появления на основе литературного... |
|
Рекомендации родителям: - по дороге из детского сада или во время прогулки , понаблюдайте с ребенком за движущимся транспортом и обсудите отличительные черты, цвет и размер; - изготовьте с ребенком небольшую модель автомобиля из любого материала. Тем самым вы... |
|
Конспект занятия по РЭМП в старшей группе. Дефектолог Ефремова Е. Г. Тема: Понятия «впереди», «сзади» ( «перед», «за», «между». Цель: Развитие ориентировки в пространстве. Коррекционно-образовательные задачи: -закрепление понятия «впереди»-«сзади» ( «перед»,... |
|
Под общей моторикой понимают способность человека совершать различные движения частями тела, за счет которых обеспечивается передвижение его в пространстве. В современной педагогике и психологии принято считать, что физическое и психическое развитие человека... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Времена...
28 ноября 2024 в 10:42
Конспект занятия «Как и для чего человек дышит.»
28 ноября 2024 в 10:41
«Оценка психолого-педагогических условий образовательной...
28 ноября 2024 в 10:41
Конспект занятия «Что такое сдержанность» с детьми 12–17...
28 ноября 2024 в 10:40
Конспект занятия по экологическому развитию в старшей...
28 ноября 2024 в 10:39
МААМ в соцсетях
   |
